Nya riktlinjer för HIN-projektet

Utbildningsnämnden har godkänt utbildningsförvaltningens förslag till revidering av inriktning för HIN-projektet i Stockholms stads grundskolor. Syftet är att uppnå ökad tids- och kostnadseffektivitet samt en anpassning till stadens program för tillgänglighet och delaktighet för personer med funktionsnedsättning. Arbetet med enkelt avhjälpta hinder ska utgå från Boverkets definition.