Skolnämnden — 7 maj 2026

§ 19 Fastställande av föredragningslista Skolnämnden fastställer utsänd föredragningslista, med tillägg att Nämndinitiativ från Veronika de Jonge (M), Marcus Willershausen (L) och Nataliya Hulusjö (KD) om att återinföra utmärkelserna ''Årets pedagog'' och ''Årets skolledare'' samt Nämndinitiativ från Veronika de Jonge (M), Marcus Willershausen (L) och Nataliya Hulusjö (KD) om samordnande insatser för barn och unga med problematisk skolfrånvaro behandlas under punkt 6 Övrigt (§ 24).

§ 20 Förvaltningen informerar Monika Bhargava Lantz, samordnare gymnasiet och aktivitetsansvaret ger skolnämnden en dragning om det kommunala aktivitetsansvaret (KAA). Uppdraget regleras i skollagen och för unga mellan 16–19 år som inte fullföljt gymnasieutbildning. Målet är att ge unga en hållbar väg tillbaka till studier eller annan sysselsättning, genom sammanhållen och strukturerad samverkan. Lina Söderberg, bibliotekarie informerar skolnämnden om skolbiblioteksplanen. Målet med planen är en hög bemanning och fackutbildade bibliotekarie. Det satsas även på flerspråkighet och att skapa en mångspråksbank som anpassar sig till barnens modersmål. Maria Gyllenberg, förvaltningschef ger skolnämnden en lägesbild av skolvalet för läsåret 2026/2027. Lena Lundgren, skolchef informerar nämnden om en kommande föreläsningsserie som belyser barns mobilanvändare i samarbete med socialförvaltningen. Föreläsningen vänder sig till vårdnadshavare där de ska få faktakunskaper kring barnens mobilanvändande och hur det påverkar hjärnan men även ge stöd till föräldrar hur man kan säga nej. Anja Johansson Engdahl ger en kort lägesbild av bygget på Tallbackaskolan.

§ 21 Yttrande till Skolinspektionen gällande Ingridskolan AB:s ansökan om tillstånd för utökning Ingridskolans programutbud (SKN/2026:187) Beslut Skolnämnden antar förvaltningens yttrande som sitt eget och överlämnar detsamma till Skolinspektionen. Sammanfattning Skolinspektionen ger Solna stad möjlighet att i enlighet med 2 kap. 5 § skollagen (2010:800), yttra sig över Ingridskolan AB:s ansökan om godkännande som huvudman för en utökning av befintlig fristående gymnasieskola, Ingridskolan som är belägen i Solna stad. Ansökan avser en utökning med Teknikprogrammet med inriktning teknikvetenskap som planeras att starta läsåret 2027/2028. Stadens yttrande ska vara Skolinspektionen till handa senast den 22 maj 2026. Utbildningen som ansökan avser riktar sig till en avgränsad målgrupp, elever inom autismspektrumet och skiljer sig från de teknikprogram som erbjuds i regionen. Etableringen i Solna bidrar enligt förvaltningens bedömning till att denna elevgrupp ges ökad tillgång till en anpassad utbildning i närområdet. Utökningen bedöms inte medföra någon påtaglig konkurrens om elevunderlaget eftersom vare sig någon fristående gymnasieskola belägen i Solna eller Solna stad i egen regi erbjuder utbildningen i dagsläget. Staden har heller inte för avsikt att starta en sådan utbildning. Ett eventuellt godkännande bedöms inte få några organisatoriska, ekonomiska eller pedagogiska konsekvenser för staden.

§ 22 Anmälan av delegationsbeslut Skolnämnden tar del av följande delegationsbeslut: SKN/del §§ 52–53, 55–216.693619 Delegationsbeslut gällande ansökan om skolskjuts, med följande ärendenummer: 2026/00027, 00030, 00028, 00036, 00037, 00035, 00034, 00040, 00033, 00032, 00039, 00038. Delegationsbeslut gällande utredning av kränkande behandling, med följande id- nummer: 698025, 696197, 700192, 706299, 706355, 708880, 713446, 714700, 714701, 715180, 715182, 715184, 715926, 718672, 719354, 719658, 719804, 719884, 719913, 720028, 726108, 719642, 657767, 658434, 659521, 689382, 691932, 693756, 695206, 699035, 699587, 699587, 702538, 702539, 708823, 710553, 710554, 719331, 719891, 720231, 720486, 720760, 720933, 721433, 721457, 721745, 721959, 724093, 724176, 725605, 657080, 673631, 687185, 687186, 687487, 690826, 690884, 690938, 691406, 691464, 691495, 691786, 691989,702577, 709281, 726259, 664609, 687756, 688188, 690691, 690692, 724251, 653348, 693619, 696106, 696136, 698551, 698556, 699063, 699076, 699991, 700014, 701279, 701287, 701488, 701505, 702886, 703507, 703552, 704664, 706745, 707638, 707725, 707892, 709177, 712142, 712602, 683972, 685377, 685378, 686301, 688029, 692608, 698065, 686957, 727491, 726824, 724369, 724365, 723850, 714829, 714837, 714893, 715165, 715627, 715650, 718587, 719016, 719319, 719608, 723606, 723607, 723623.

§ 23 Anmälan av post- och ärendelista Skolnämnden tar del av post- och ärendelista.

§ 24 Övrigt (SKN/2026:412) (SKN/2026:413) Nämndinitiativ från Veronika de Jonge (M), Marcus Willershausen (L) och Nataliya Hulusjö (KD) om att återinföra utmärkelserna ''Årets pedagog'' och ''Årets skolledare'' (SKN/2026:412) Beslut Skolnämnden beslutar att nämndinitiativet får lämnas och tar emot det för beredning. Sammanfattning Veronika de Jonge (M), Marcus Willershausen (L) och Nataliya Hulusjö (KD) om att återinföra utmärkelserna ’’Årets pedagog’’ och ’’Årets skolledare’’ enligt bilaga 1. Nämndinitiativ från Veronika de Jonge (M), Marcus Willershausen (L) och Nataliya Hulusjö (KD) om samordnande insatser för barn och unga med problematisk skolfrånvaro (SKN/2026:413) Beslut Skolnämnden beslutar att nämndinitiativet får lämnas och tar emot det för beredning. Sammanfattning Veronika de Jonge (M), Marcus Willershausen (L) och Nataliya Hulusjö (KD) om samordnande insatser för barn och unga med problematisk skolfrånvaro enligt bilaga 2. Bilaga 1 till SKN/2026-05-07 §24 Skolnämnden, 2026-05-07 Nämndinitiativ: Återinför utmärkelserna ”Årets pedagog” och ”Årets skolledare” Solna har mycket att vara stolta över – inte minst våra vackra miljöer, byggnader och vårt rika kultur- och föreningsliv. Vi kan också glädjas åt ett brett utbud av bra skolor och förskolor. Inom Solnas kommungränser erbjuds en mångfald av pedagogiska inriktningar och i alla verksamheter finns engagerade pedagoger och skolledare som arbetar hårt för att alla barn ska nå sin fulla potential. Under förra mandatperioden delade Skolnämnden ut utmärkelserna ”Årets pedagog” och ”Årets skolledare” för att lyfta fram goda exempel och främja kvalitet och utveckling inom Solnas skolor och förskolor. Sedan 2022 har dessa utmärkelser inte längre delats ut. Det är olyckligt, särskilt då andra nämnder fortsatt uppmärksammar goda insatser inom sina områden. Miljö- och hälsoskyddsnämnden delar exempelvis ut ”Årets miljöpris”, Byggnadsnämnden delar ut ”Årets stadsmiljöpris” och Kultur- och fritidsnämnden delar ut ”Årets föreningsledare”. I en tid när samtliga partier betonar skolans och förskolans avgörande betydelse för barns utveckling framstår det som anmärkningsvärt att vi inte längre väljer att uppmärksamma de personer som varje dag gör detta arbete möjligt. Därför föreslår vi: Att utmärkelserna ”Årets skolledare” och ”Årets pedagog” återinförs. Att utmärkelserna kan delas ut till pedagoger och skolledare inom förskola, skola eller fritidsverksamhet som är verksamma inom Solnas geografiska område, oavsett huvudman. Att ge förvaltningen i uppdrag att ta fram urvalskriterier och återkomma med dessa för beslut i skolnämnden. Veronika de Jonge Marcus Willershausen Nataliya Hulusjö Moderaterna Liberalerna Kristdemokraterna Bilaga 2 till SKN/2026-05-07 §24 Solna den 7 maj 2026 Skolnämndens sammanträde Nämndinitiativ Den 23 mars 2026 lade Kristdemokraterna ett tilläggsyrkande i Socialnämnden om att öka ambitionen med arbetet med barn och unga med problematisk skolfrånvaro. Barn- och ungdomsenheten fick då i uppdrag att genomföra en översyn av arbetet med barn och unga med problematisk skolfrånvaro. Det är bra och viktigt att sätta in tidiga insatser. Högstadiet är en viktig tidpunkt för eleverna, då de förbereder sig inför gymnasiet. Kristdemokraterna, Moderaterna och Liberarena ser att ett organiserat och systematiskt samarbete med de andra relevanta nämnderna Skolnämnden och Kultur- och fritidsnämnden behöver stärkas i syfte att hjälpa barn med problematisk skolfrånvaro. Även andra aktörer i civilsamhället kan bidra till att fånga upp elever med problematisk skolfrånvaro. Med anledning av ovan yrkar vi att skolnämnden får i uppdrag att höja ambitionen med arbetet med barn och unga med problematisk skolfrånvaro, i alla årskurser, att ett organiserat och systematiskt samarbete mellan de relevanta nämnderna Skolnämnden, Socialnämnden och Kultur- och fritidsnämnden införs för detta arbete, att undersöka vilka aktörer i civilsamhället kan vara bra samarbetspartners för Skolnämnden i syfte att hjälpa barn med problematisk skolfrånvaro, att löpande återredovisa för skolnämnden hur arbetet med barn med problematisk skolfrånvaro fortlöper och vilka resultat arbetet gett. Nataliya Hulusjö Veronika de Jonge Marcus Willershausen Kristdemokraterna Moderaterna Liberalerna