Kungjort.

Piteå · Möte · Protokoll

Barn- och utbildningsnämnden — 21 oktober 2026

Textversion, automatiskt utläst ur protokollet. Öppna original-PDF:en — den gäller alltid vid tveksamhet.

§ 90 Information om

§ 90 Information om handläggning av tilläggsbelopp/extraor dinärt stöd

§ 91 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 6 (25)

diarienr: pitea:BUN:2026:238
§ 91 Borttagen på grund av sekretess Diarienr 26BUN238 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 6 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 92 Överenskommelse

beslutstyp: godkännande
§ 92 Överenskommelse Ensam är inte stark 893 26BUN122 Piteå Skrivelse kommun Datum: 2026-05-21 Ensam är inte stark — Överenskommelse om samarbete för stärkt kapacitet och skolutveckling i Norrbotten Sammanfattning Kommunerna i Norrbotten, tillsammans med Norrbottens Kommuner och Sveriges Kommuner och Regioner (SKR), har tagit fram en gemensam överenskommelse inom ramen för det nationella initiativet Ensam är inte stark. Överenskommelsen syftar till att stärka kommunernas kapacitet att bedriva långsiktig och kvalitativ skolutveckling genom ökad samverkan, lärande och gemensamma lösningar. Överenskommelsen gäller för perioden 2026-2027 med fokus på att utveckla strukturer för samarbete, identifiera gemensamma utvecklingsområden samt bidra till en mer likvärdig utbildning i hela länet. Genom överenskommelsen åtar sig kommunen att förankra initiativet i den egna organisationen, integrera relevanta samarbeten i styrning och ledning, delta aktivt i gemensam planering, genomförande och uppföljning samt bidra till ett gemensamt lärande. Bakgrund Många kommuner i Norrbotten, särskilt mindre kommuner, har strukturella utmaningar som påverkar förutsättningarna att bedriva en långsiktigt hållbar skolutveckling. Det handlar bland annat om begränsade resurser, små organisationer, svårigheter att upprätthålla specialistkompetens samt demografiska och geografiska utmaningar. För att möta dessa utmaningar har SKR, tillsammans med kommuner i olika delar av landet, initierat satsningen Ensam är inte stark. Initiativet lyfter behovet av ökad strategisk samverkan och gemensamt kapacitetsbyggande som centrala faktorer för att stärka kvalitet och likvärdighet i utbildningen. Kommunerna i Norrbotten har identifierat liknande behov och ser ett värde i att utveckla ett mer strukturerat och långsiktigt samarbete inom skolområdet. Mot denna bakgrund har föreliggande överenskommelse tagits fram. Överenskommelsen omfattar samtliga kommuner i länet, Norrbottens Kommuner samt SKR. Varje kommun väljer själv vilka samarbetsområden man engagerar sig i, utifrån sina egna behov, förutsättningar och prioriteringar. Överenskommelsen utgör således inget åtagande att delta i alla gemensamma samarbeten — men skapar en gemensam ram för samverkan som underlättar samarbete över tid. Piteå Skrivelse kommun u Datum: 2026-05-21 Det långsiktiga målet är att stärka kommunernas förmåga att styra, leda och utveckla skolan samt att bidra till en mer likvärdig och kvalitativ utbildning för barn och elever i hela Norrbotten, oavsett lokala förutsättningar. Utöver Norrbotten deltar tre län/kluster i initiativet Ensam är inte stark: Västmanland, Region 10 (Västerbotten) och Jämtland/Härjedalen. Ekonomisk analys Överenskommelsen innebär inga direkta ekonomiska åtaganden i form av avgifter eller investeringar. Arbetet ska i huvudsak bedrivas inom ramen för befintliga resurser. Samtidigt kan deltagandet medföra indirekta kostnader i form av: . arbetstid för nyckelpersoner « deltagande i gemensamma aktiviteter och utvecklingsinsatser e — eventuell prioritering/omfördelning av resurser till gemensamma utvecklingsområden På längre sikt finns en potential till effektivisering genom delade resurser, gemensamma lösningar och minskad sårbarhet, vilket kan ge ekonomiska vinster. Jämställdhetsanalys Överenskommelsen är i sig könsneutral och riktar sig till hela skolväsendet. Överenskommelsen innehåller inga explicita jämställdhetsmål eller krav på könsuppdelad uppföljning. Effekten beror därför på hur arbetet utformas lokalt och i de gemensamma utvecklingsområdena. Indirekt kan arbetet bidra till ökad jämställdhet genom: e stärkt kvalitet och likvärdighet i utbildningen e — bättre tillgång till kompetens och stöd i mindre kommuner . mer systematiskt kvalitetsarbete där könsskillnader kan identifieras och hanteras Barnrättsperspektiv Överenskommelsen bedöms vara förenlig med barnkonventionen. Den har ett tydligt fokus på att stärka kvalitet och likvärdighet i utbildningen, vilket ligger i linje med: . artikel 28 (Alla barn har rätt till utbildning) Genom att stärka kommunernas kapacitet och samverkan kan barns rätt till en likvärdig utbildning förbättras, oavsett geografiska och strukturella förutsättningar. Piteå Skrivelse kommun Datum: 2026-05-21 Hållbarhetsanalys Social hållbarhet: Starkt bidrag genom fokus på likvärdig utbildning, kompetensförsörjning och minskade skillnader mellan kommuner. Ekonomisk hållbarhet: Potential till mer effektiv resursanvändning genom samverkan. Miljömässig hållbarhet: Ingen direkt påverkan. Piteå 2025-05-21 Malin Westling Förvaltningschef + U < s Xx GG 3 OO Sveriges TYF Kommuner Klicka eller tryck här fi och Regioner 2026-05-05 Ange signatur Överenskommelse: Ensam är inte stark - överenskommelse om samarbete för stärkt kapacitet och skolutveckling i Norrbotten Sveriges Kommuner och Regioner infoQskr.se, www.skr.se Post: 118 82 Stockholm Besök: Hornsgatan 20 Tfn: 08-452 70 00 Org nr: 222000-0315 Sveriges 6 2026-05-05 NORRBOTTENS Kommuner [0 KOMMUNER och Regioner & 9 Ensam är inte stark - överenskommelse om samarbete för stärkt kapacitet och skolutveckling i Norrbotten Följande överenskommelse har träffats mellan kommunerna i Norrbottens län; Arjeplogs kommun Arvidsjaurs kommun Bodens kommun Gällivare kommun Haparanda kommun Jokkmokks kommun Kalix kommun Kiruna kommun Luleå kommun Pajala kommun Piteå kommun Älvsbyns kommun Överkalix kommun Övertorneå kommun samt Norrbottens Kommuner, och Sveriges Kommuner och Regioner (SKR) Ensam är inte stark är ett nationellt initiativ som handlar om samverkan och samarbete för stärkt kapacitet för skolutveckling i främst små kommuner. Syftet med överenskommelsen är att stärka samverkan mellan länets kommuner samt att utveckla den genom ett strukturerat samarbete med SKR. Arbetet ska bedrivas långsiktigt och med fokus på skolutveckling och kapacitetsbyggande med målet att uppnå en likvärdig och god utbildning i hela Norrbotten. Utöver Norrbotten deltar tre län/kluster i det nationella initiativet Ensam är inte stark: Västmanland, Region 10 (Västerbotten) och Jämtland/Härjedalen. Giltighet: från [01-10-2026] till [31-12-2027] Sveriges 2026-05-05 3 (7) Kommuner och Regioner 1. Bakgrund Initiativet har framför allt fokus på små kommuner, vilka har särskilda strukturella förutsättningar som påverkar deras möjlighet att långsiktigt och strategiskt bedriva skola och skolutveckling. Små förvaltningar, demografiska utmaningar och ibland även geografiska avstånd skapar en sårbarhet i arbetet med att säkerställa likvärdig utbildning av hög kvalitet. De utmaningar som många mindre kommuner står inför — såsom begränsade administrativa resurser och specialistkompetenser samt sårbarhet i organisation och styrning — kräver långsiktiga och gemensamma lösningar. Inom ramen för initiativet Ensam är inte stark, som tagits fram av SKR tillsammans med ett antal kommuner, har behovet av strategisk samverkan och kapacitetsbyggande lyfts fram som en avgörande faktor för att möta dessa utmaningar. Kommunerna i Norrbotten har identifierat liknande behov och vill pröva gemensamma vägar framåt. Mot denna bakgrund ingår kommunerna, Norrbottens Kommuner och SKR denna överenskommelse — som syftar till att vidareutveckla ett samordnat, långsiktigt och hållbart samarbete inom skolväsendet i länet. 2. Syfte Överenskommelsen syftar till att stärka samverkan mellan länets kommuner samt att utveckla den genom ett strukturerat samarbete med SKR. Arbetet ska bedrivas långsiktigt och med fokus på skolutveckling och kapacitetsbyggande för att uppnå en likvärdig och god utbildning i hela Norrbotten. 3. Mål Målet med överenskommelsen är att stärka kapaciteten att styra, leda och utveckla skolväsendet i länets kommuner genom att vidareutveckla förutsättningarna för ett långsiktigt och strukturerat samarbete mellan kommunerna i Norrbotten, Norrbottens Kommuner och Sveriges Kommuner och Regioner (SKR). Detta ska uppnås genom att: e gemensamma och hållbara former för samverkan och kapacitetsbyggande vidareutvecklas, e konkreta utvecklingsområden identifieras där kommunerna prövar och fördjupar samarbeten, e lärdomar dokumenteras och omsätts i ett gemensamt lärande som stärker framtida samverkan och samarbete. Det långsiktiga målet är att bidra till en mer likvärdig och kvalitativ utbildning för barn och elever i hela Norrbotten, oavsett kommunstorlek och lokala förutsättningar. Sveriges 2026-05-05 Kommuner och Regioner & > NORRBOTTENS "eo KOMMUNER Överenskommelsen ska leda till att samverkan mellan kommunerna blir mer systematisk, att resurser och kompetens delas inom ett eller flera prioriterade områden, och att former för fortsatt samarbete är etablerade och förankrade vid periodens slut. SKR ska bidra med stöd, kunskap och nationell utblick i detta arbete. 4. Samarbetenas inriktning Varje kommun väljer själv vilka samarbetsområden man engagerar sig i, utifrån sina egna behov, förutsättningar och prioriteringar. Överenskommelsen utgör således inget åtagande att delta i alla gemensamma samarbeten — men skapar en gemensam ram för samverkan som underlättar samarbete över tid. Enskilda samarbeten inom ramen för Ensam är inte stark ska utgå från kommunernas behov och bidra till att stärka kvaliteten i undervisningen och likvärdigheten i utbildningen. Kapacitetsbyggandet ska vara en del av kommunernas ordinarie styrning, ledning och kvalitetsarbete. Samarbetena ska ha en tydlig inriktning mot gemensamma lösningar och delning av resurser, kompetens och funktioner. Det ska finnas utrymme att inleda arbetet utifrån respektive kommuns förutsättningar och gradvis utveckla mer sammanhållna arbetssätt, där det anses ändamålsenligt. Samarbetet ska vara inkluderande. Det ska vara öppet för relevanta aktörer såsom lärosäten, fristående förskolor och skolor, regionala utvecklingsmiljöer samt andra nationella aktörer. Större kommuner har en viktig roll i att bidra med struktur, kompetens och erfarenheter som stärker den samlade kapaciteten i länet. Samarbetena ska följas upp, dokumenteras och erfarenheter delas — både inom länet och i vidare sammanhang där de kan komma fler till nytta. 5. Åtaganden Deltagande kommuner åtar sig att: e Förankra samverkansinitiativet Ensam är inte stark i den egna organisationen för att skapa långsiktighet och legitimitet. e Integrera utvalda samarbeten i styrning och ledning, från politisk nivå till förvaltningsledning och enhetsnivå. e Delta aktivt i gemensam planering, genomförande och uppföljning av arbetet inom utvalda områden. oe Avsätta nödvändiga resurser, inklusive tid och mandat för nyckelpersoner att medverka i utvalda samarbeten. Or Sveriges Kommuner och Regioner Dj MJ 2026-05-05 NORRBOTTENS KOMMUNER e Bidra till ett gemensamt lärande genom att dela med sig av erfarenheter, arbetssätt och kunskapsunderlag i länets gemensamma forum. Norrbottens Kommuner åtar sig att: Stödja samverkan i syfte att stärka de samlade förutsättningarna för att bedriva skola och skolutveckling i länet som helhet. Bereda plats för utvalda samarbetsinitiativ i länsövergripande forum och nätverk, på såväl politisk, strategisk och verksamhetsnära nivå. Involvera relevanta externa aktörer såsom lärosäten och region när det bidrar till initiativets målsättningar. Delta i länsövergripande mötesplatser och bidra till ett systematiskt lärande. Bidra med resurser inom ramen för förbundets uppdrag att stödja kommunernas kunskapsutveckling och samverkan. Norrbottens Kommuner ägs av länets 14 kommuner och är en regional aktör som samordnar, stödjer och företräder kommunerna i Norrbotten i gemensamma utvecklingsfrågor. SKR åtar sig att: Stödja processen genom att bidra med struktur, vägledning och erfarenhetsutbyte från andra kommuner och län/regioner. Medverka i uppföljning och dokumentation, samt synliggöra framgångsfaktorer och lärdomar från samarbetet. Tillhandahålla expertstöd vid behov, i den mån resurser och kompetens finns tillgängliga. Identifiera hinder för samverkan och föra dialog med staten kring förutsättningar och regelverk som påverkar små kommuners möjligheter att bedriva skola och skolutveckling. Skapa gemensamma mötesplatser för dialog och kunskapsdelning inom ramen för Ensam är inte stark. 6. Process och tidsram Arbetet inleds under våren 2026 och löper initialt under två år (2026- 2027). Överenskommelsen ska fungera som en ram för både samverkan och konkreta samarbeten i utvalda utvecklingsområden. Sveriges Ö rs 2026-05-05 Kommuner Ö 6 och Regioner > NORRBOTTENS Mu I KOMMUNER CJ Under perioden ska samverkan organiseras och genomföras enligt följande övergripande steg: . Nationella träffar: SKR bjuder in till 1-2 nationella träffar per år för att tydliggöra och utveckla inriktning, roller och arbetsformer. Målgrupp: SKR och samtliga deltagande län/kommuner i initiativet. . - Länsträffar/regionträffar: SKR bjuder även in till cirka fyra träffar per år för att följa upp och vid behov samordna pågående arbeten på läns-/regionnivå. Målgrupp: SKR och samordnarfunktioner i deltagande län/regioner. . Planering och prioritering: En gemensam plan för kommunerna i Norrbotten tas fram inom länet, vilken definierar de utvecklingsområden som ska fokuseras under perioden, hur ansvar fördelas och hur uppföljning sker. . Genomförande och lärande: Aktuella parter arbetar med att utveckla konkreta samarbeten inom valda områden (till exempel skola på vetenskaplig grund, myndighetsprocesser eller specialistkompetenser), med återkommande forum för uppföljning, erfarenhetsutbyte och eventuell justering av arbetets inriktning. . Utvärdering och fortsatt inriktning: Innan utgången av 2027 görs en gemensam genomlysning av hur samarbetet fungerat och vad som behöver utvecklas vidare. Resultatet ligger till grund för beslut om fortsatt samverkan. 7. Underskrifter (Plats för underskrifter från representanter för varje kommun, kommunförbundet och SKR) Denna överenskommelse godkänns och verkställs av respektive kommun i linje med befintliga beslutsstrukturer: Kommun Namn: Titel: Underskrift: Datum: Sveriges Ö Ko 2026-05-05 NORRBOTTENS Kommuner KOMMUNER och Regioner 6 9 Norrbottens Kommuner Namn: Titel: Underskrift: Datum: Sveriges Kommuner och Regioner (SKR) Namn: Titel: Underskrift: Datum: Mottagna anmälningar om kränkande behandling, trakasserier, diskriminering 394 26BUN6 Piteå kommun Dr.nr Sammanställning av inkomna och avslutade anmälningar om kränkande behandling, trakasserier och diskriminering Perioden: 26-08-26 till 26-09-23 Anmälningar Skola: Backgårds Christina 7-9 Christina F-6 Jävre Klubbgärdet Norrby Pitholm 4-6 Porsnäs 4-6 Porsnäs 7-9 Rosvik förskola Rosvik Solander 4-6 Solander 7-9 Diarienummer: PRN 20269-6266 PRN 20269-6265 PRN 20269-6390 PRN 20269-6272 PRN 20269-6363 PRN 20269-6362 PRN 20269-6255 PRN 20269-6376 PRN 20269-6375 PRN 20269-6318 PRN 20269-6345 PRN 20269-6398 PRN 20268-6186 PRN 20268-6185 PRN 20269-6368 PRN 20268-6159 PRN 20269-6344 PRN 20269-6312 PRN 20269-6311 PRN 20269-6310 PRN 20269-6309 PRN 20269-6300 PRN 20269-6329 PRN 20269-6322 PRN 20269-6384 Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Piteå kommun Strömbacka Magne Strömbacka Munin Strömnäs Avslut Skola: Böle Christina anpassad Norrby Svensby PRN 20269-6380 PRN 20269-6328 PRN 20268-6176 PRN 20268-6175 PRN 20269-6301 PRN 20269-6317 PRN 20269-6326 Diarienummer: PRN 20269-6386 PRN 20269-6232 PRN 20269-6381 PRN 20269-6377 PRN 20269-6287 PRN 20269-6286 PRN 20269-6385 PRN 20269-6279 PRN 20268-6173 Dr.nr Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se 2024-XX-XX Piteå kommun Dr.nr Sammanställning av inkomna och avslutade anmälningar om kränkande behandling, trakasserier och diskriminering Perioden: 26-09-24 till 26-10-13 Anmälningar Skola: Christina F-6 Jävre Långskata Pitholm 7-9 Rosvik förskola Rosvik skola Sjulsmark Solander 4-6 Solander 7-9 Strandbacken Strömbacka Mimer Strömbacka Munin Diarienummer: PRN 202610-6459 PRN 202610-6599 PRN 202610-6544 PRN 202610-6543 PRN 202610-6542 PRN 202610-6541 PRN 202610-6587 PRN 20269-6411 PRN 202610-6517 PRN 202610-6516 PRN 20269-6423 PRN 202610-6582 PRN 202610-6537 PRN 20269-6403 PRN 20269-6401 PRN 202610-6550 PRN 202610-6514 PRN 202610-6512 PRN 202610-6457 PRN 202610-6571 PRN 202610-6492 PRN 20269-6448 Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Piteå kommun Avslut Skola: Backeskolan Böle Jävre Diarienummer: PRN 202610-6485 PRN 202610-6450 PRN 20269-6444 PRN 202610-6556 PRN 202610-6555 2024-XxX-xXx Dr.nr Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Anmälan om skolfrånvaro

§ 93

§ 93 Överenskommelse Ensam är inte stark

§ 94 trakasserier, diskriminering

diarienr: pitea:BUN:2026:6
§ 94 Mottagna anmälningar om kränkande behandling, trakasserier, diskriminering Diarienr 26BUN6 Beslut Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälningar och avslutade kränkningsärenden. Ärendebeskrivning Barn- och utbildningsnämnden antog 18 januari 2012 riktlinjer för att anmäla, utreda och vidta åtgärder mot kränkande behandling, trakasserier och diskriminering. Senaste revideringen av rutinerna genomfördes 2014-12-10. Den nya skollagen har tydliga bestämmelser om huvudmannens ansvar. - Skapa system och rutiner för att förebygga och förhindra att kränkningar, trakasserier och diskriminering förekommer. - Skyldighet att upprätta rutiner för att säkerställa att uppgifter om kränkningar utreds tillräckligt, åtgärder vidtas och följs upp. - Har det juridiska och ekonomiska ansvaret om barn och elever far illa. Bakgrunden till skärpningen i lagstiftningen är att myndigheter och frivilligorganisationer uppmärksammat att kränkningar i skolmiljön är ett stort problem. Det har gjorts flera skadeståndsprocesser där elever blivit utsatta för kränkningar och försökt få rätt mot skolhuvudmannen men misslyckats. Ett annat skäl till lagändringen är att huvudmannen vid skadeståndskrav inte känt till missförhållandena i skolan. Därför har kravet på att huvudmannen ska informeras om incidenter införts. Arbetsgång för systematiskt arbete, skollagen 6 kap 10 $ - handlingsplikten: Steg 1 Upptäcka och anmäla till förskolechef, rektor och barn- och utbildningsnämnden Steg 2 Utreda och analysera Steg 3 Åtgärda, vidta verkningsfulla åtgärder Steg 4 Följa upp och utvärdera regelbundet Steg 5 Ärendet avslutas Steg 6 Skicka återrapport till barn- och utbildningsnämnden Ärendet är inte öppet för allmänheten. Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 10 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21 Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Beslutsunderlag e Sammanställning av kränkande behandling, trakasserier och diskriminering 260826- 260923 e Sammanställning av kränkande behandling, trakasserier och diskriminering 260924- 261013 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 95 26BUN8

§ 95 26BUN8 Piteå kommun Sammanställning av skolfrånvaro Perioden: 26-08-26 till 26-09-23 Anmälningar Skola: Björklunda Christina 7-9 Grans naturbruks Kullen Pitholm 4-6 Pitholm 7-9 Rosvik Solander 4-6 Strömbacka Hugin Strömbacka Mimer Avslut Skola: Diarienummer: PRN 20269-6382 PRN 20269-6316 PRN 20269-6342 PRN 20269-6341 PRN 20269-6339 PRN 20269-6338 PRN 20269-6334 PRN 20269-6333 PRN 20269-6195 PRN 20269-6397 PRN 20269-6250 PRN 20269-6249 PRN 20269-6296 PRN 20269-6295 PRN 20269-6235 PRN 20269-6366 PRN 20269-6221 PRN 20269-6389 PRN 20269-6388 PRN 20269-6387 PRN 20269-6367 PRN 20269-6225 PRN 20269-6224 PRN 20268-6187 Diarienummer: 2024-xX-Xxx Dr.nr Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Piteå kommun 2024-xx-XXx Dr.nr Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Piteå kommun Sammanställning av skolfrånvaro Perioden: 26-09-24 till 26-10-13 Anmälningar Skola: Christina F-6 Grans naturbruks Hortlax Pitholm 4-6 Pitholm 7-9 Diarienummer: PRN 202610-6580 PRN 202610-6579 PRN 202610-6577 PRN 202610-6532 PRN 202610-6531 PRN 202610-6530 PRN 202610-6491 PRN 202610-6572 PRN 202610-6570 PRN 202610-6569 PRN 202610-6480 PRN 202610-6479 PRN 202610-6478 PRN 202610-6477 PRN 202610-6476 PRN 202610-6475 PRN 202610-6534 PRN 202610-6523 PRN 202610-6511 PRN 202610-6510 PRN 202610-6509 PRN 202610-6508 PRN 202610-6507 PRN 202610-6506 PRN 202610-6505 PRN 202610-6504 PRN 202610-6503 PRN 202610-6502 PRN 202610-6501 PRN 202610-6500 PRN 202610-6499 PRN 202610-6498 PRN 202610-6497 PRN 202610-6496 PRN 202610-6495 2024-xX-XX Dr.nr Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Piteå kommun Porsnäs 4-6 Porsnäs 7-9 Sjulnäs Sjulsmark Strandbacken Strömbacka Hugin Strömbacka Mjölner Strömbacka Munin Strömnässkolan PRN 202610-6494 PRN 202610-6493 PRN 202610-6474 PRN 202610-6473 PRN 202610-6472 PRN 202610-6533 PRN 20269-6442 PRN 20269-6436 PRN 20269-6434 PRN 20269-6433 PRN 20269-6432 PRN 20269-6431 PRN 20269-6443 PRN 20269-6435 PRN 20269-6429 PRN 202610-6471 PRN 202610-6470 PRN 202610-6622 PRN 202610-6621 PRN 202610-6620 PRN 202610-6619 PRN 202610-6618 PRN 202610-6606 PRN 202610-6605 PRN 202610-6604 PRN 202610-6529 PRN 202610-6528 PRN 202610-6527 PRN 202610-6526 PRN 202610-6525 PRN 202610-6456 PRN 202610-6455 PRN 202610-6539 PRN 202610-6515 PRN 20269-6410 PRN 20269-6408 PRN 202610-6522 PRN 202610-6521 2024-xX-xXXx Dr.nr Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Piteå kommun 2024-xx-XX Dr.nr PRN 202610-6519 Avslut Skola: Diarienummer: Böle PRN 20269-6446 Norrby PRN 202610-6591 PRN 202610-6590 PRN 202610-6589 PRN 202610-6588 Sjulnäs PRN 20269-6441 PRN 20269-6440 PRN 20269-6439 PRN 20269-6438 PRN 20269-6437 Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se Ordförande och Förvaltningschef informerar 98 26BUN4 Information om elevinflytande i Piteå kommun 399 26BUN226 Information om Utbildningsförvaltningen s digitaliseringsarbete

§ 96 Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälda handlingar.

§ 96 Redovisning av anmälda handlingar Beslut Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälda handlingar. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Anmälda handlingar e Statsbidrag för inköp av litteratur för 2026(dnr 26BUN84-6) e Protokoll BUNAU 2026-10-08 signerat(dnr 26BUNI1-7) Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 13 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 97 Barn- och utbildningsnämnden godkänner anmälningar av delegationsbeslut.

beslutstyp: godkännande
§ 97 Redovisning av delegationsbeslut Beslut Barn- och utbildningsnämnden godkänner anmälningar av delegationsbeslut. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Delegationsbeslut e 13.1 Beslut att bevilja studier vid folkhögskola för elever som är under 18 år (dnr 26BUNI10-15) e 24.5 Beslut i ärenden när man inte kan vänta till nästa sammanträde (dnr 26BUN123-10) e 5.1 Placering av barn vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN28-16) e 5.1 Placering av barn vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN11-22) e 5.1 Placering av barn vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUNI11-23) e 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN218-1) e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade (dnr 26BUN19-49) e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr 26BUNI128-2) e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr 26BUN224-1) e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr 26BUN224-2) e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr 26BUN224-3) e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr 26BUN224-4) eo 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN28-17) e 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN228-1) e 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN228-2) e 24.10 Anmälan om Bisyssla (dnr 26BUN27-15) Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 14 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21 eo 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN27-16) e 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN230-1) 0 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN231-1) e 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN232-1) eo 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN232-2) e 7.6 Delegationsbeslut om skolplacering (dnr 26BUN26-4) e 24.7 Delegationsbeslut - tecknande av PUB-avtal Specialpedagogiska skolmyndigheten (dnr 26BUN37-7) e 9.5 Placering av elev vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN224-6) e 9.5 Placering av elev vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN224-7) e 9.1 Beslut om utökad tid i fritidshem (dnr 26BUN224-8) e 9.1 Beslut om utökad tid i fritidshem (dnr 26BUN224-9) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUNI118-2) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-3) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-4) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-5) eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-6) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-7) eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-8) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-9) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-10) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-11) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-12) Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 15 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21 eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-13) eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-14) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-15) eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-16) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-17) eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-18) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-19) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUNI118-20) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-21) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-22) eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-23) oe 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-24) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUNI118-25) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-26) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUNI118-27) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-28) e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-29) Barn- och utbildningsnämnden Cd Piteå kommun Sammanträdesprotokoll = !6 (25) Datum 2026-10-21 e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev begär det (dnr 26BUN118-30) e 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUNI119-35) e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade. (dar 26BUN19-50) eo 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr 26BUN242-1) e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade. (dnr 26BUN19-351) e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade (dnr 26BUNI19-352) Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 17 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 98 Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.

diarienr: pitea:BUN:2026:4
§ 98 Ordförande och Förvaltningschef informerar Diarienr 26BUN4 Beslut Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen. Ärendebeskrivning Förvaltningschef redogör för aktuella händelser relaterade till kränkningar inom verksamheten. Mot slutet av september spreds innehåll kopplat till social medie- trenden ”Cat in the hat” bland skolungdomar i kommunen vilket föranledde ett samordnat utskick av information till vårdnadshavare. Vidare har det förekommit kränkningar inom digitala kanaler som används i undervisningen i kommunen. Detta har medfört att begränsningar för användandet av dessa system satts in i syfte att motverka framtida incidenter. Därutöver har en intern undersökning inom förvaltningen visat på uppgifter om att personal upplever otillåten påverkan från vårdnadshavare vilket gett upphov till oro för både medarbetare och chefer. Förslag Ordförande Anton Li Nilsson (C): Yrkar att Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 18 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 99 Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.

diarienr: pitea:BUN:2026:226
§ 99 Information om elevinflytande i Piteå kommun Diarienr 26BUN226 Beslut Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen. Ärendebeskrivning Barn och elevers inflytande över sin utbildning och arbetsmiljö är en viktig del i skolornas utveckling och tillitsskapande mellan elever och skolverksamheten. Det ger eleverna möjlighet att genom sitt deltagande komma med förslag på lösningar och praktiskt delta i utvecklingsarbetet. Barn och elever har enligt Skollagen rätt till inflytande och ska uppmuntras att ta aktiv del i utvecklingsarbetet, samt hållas informerade i frågor som berör dem. De ska ges möjlighet att ta initiativ till frågor, samt stödjas och underlättas i sitt arbete med inflytandefrågor. Från årskurs 7 i grundskolan och vidare genom gymnasieskolan har eleverna rätt att medverka i skolans arbetsmiljöarbete genom att utse ett elevskyddsombud. Elevskyddsombuden utses av och representerar skolans samtliga elever. Det är huvudmannen som ansvarar för att se till att elevskyddsombuden får den utbildning och den ledighet som behövs för att fullgöra uppdraget. Som del i arbetet med elevinflytande i kommunen har Strömbackaskolans elevkår bjudits in till nämnden för att informera om sitt uppdrag, samt lyfta sina aktuella frågor. Utöver elevkåren medverkar kommunens huvudskyddsombud med ansvar för elevskyddsombudsutbildningen och informerar om dess utformning och genomförande. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Piteå kommun Sammanträdesprotokoll Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 100 digitaliseringsarbete

diarienr: pitea:BUN:2026:222
§ 100 Information om Utbildningsförvaltningens digitaliseringsarbete Diarienr 26BUN222 Beslut Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen. Ärendebeskrivning Barn- och utbildningsnämnden informeras om förvaltningens digitaliseringsarbete. Det innefattar bland annat arbetet med AI, elevernas behov av digital kompetens, samt behov av innovation och kompetenshöjning. Arbetet syftar till att skapa förutsättningar för en likvärdig, effektiv och framtidssäkrad utbildning där digitalisering används som ett verktyg för ökad kvalitet, tillgänglighet och måluppfyllelse. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. VV | Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 20125) Sq Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 101 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll

diarienr: pitea:BUN:2026:209
§ 101 Borttagen på grund av sekretess Diarienr 26BUN209 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 102 åren, inklusive trenden för antal barn födda

diarienr: pitea:BUN:2025:22, pitea:BUN:2026:183
§ 102 Presentation barn- och elevutveckling de senaste tre åren, inklusive trenden för antal barn födda Diarienr 25BUN22 Beslut Barn-och utbildningsnämnden tar del av informationen. Ärendebeskrivning Förståelsen för barn- och elevutvecklingen inom kommunen är avgörande för att säkerställa en strategisk budgetprocess och ta fram en genomarbetad strategisk plan. På begäran av nämnden presenteras därför tre gånger per år en uppföljning och analys av utvecklingen under de senaste tre åren. Analysen inkluderar även en trendspaning av antalet nyfödda barn för att ge en tydlig bild av utvecklingen och framtida behov. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Piteå kommun Sammanträdesprotokoll Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21 8 103 Inriktningsbeslut - fördelningspost om 19 inför internbudget 2027 Diarienr 26BUN183 Beslut Barn- och utbildningsnämnden fördelar: 1,6 mkr till förskolan för att förstärka specialpedagogiken med fokus på tidiga insatser. 1,6 mkr till grundskolan för att bibehålla små enheter och skolor i hela kommunen. 2,6 mkr till gymnasiet för att bibehålla en bred palett av yrkesförberedande program. 2,1 mkr till elevhälsan för att stärka upp grundbemanningen inom elevhälsan och möjliggöra att arbeta mer främjande och förebyggande. Att beloppen räknas om proportionellt utifrån nämndens beslutade fördelning när fördelningsposten för 2027 har fastställts. Ärendebeskrivning I samband med utvärderingen av resursfördelningsmodellen (24BUN195) beslutade Barn- och utbildningsnämnden att införa en fördelningspost motsvarande 194 av de medel som fördelas genom resursfördelningsmodellen, efter avdrag på övergripande nivå. Fördelningsposten disponeras av nämnden för särskilda prioriteringar och omfördelningar. Då storleken på fördelningsposten 2027 ännu inte kan fastställas utgår nämndens ställningstagande från 2026 års belopp. När fördelningsposten för 2027 har fastställts räknas beloppen om proportionellt utifrån nämndens beslutade fördelning. Förslag till fördelning av fördelningspost om 194 tillhandahålls i samband med att punkten behandlas vid sammanträdet. Förslag Vice ordförande Carola Bergman (S): Yrkar bifall till arbetsutskottets förslag. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 23 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21

§ 103 26BUNI183

§ 103 26BUNI183 Ansökan om verksamhetsbidrag 2027 - Bris 104 26BUN121 Information om pågående och avslutade projekt för lokaler och utemiljöer 2026 8105 26BUN223

§ 104 Barn- och utbildningsnämnden beviljar bidrag med 21 250 kronor till 2027 års

diarienr: pitea:BUNI:2026:121, pitea:BUN:2026:223
§ 104 Ansökan om verksamhetsbidrag 2027 - Bris Diarienr 26BUNI121 Beslut Barn- och utbildningsnämnden beviljar bidrag med 21 250 kronor till 2027 års verksamhet för Bris region Nord. Bidrag anvisas från medel till Barn- och utbildningsnämndens förfogande. Ärendebeskrivning Bris region Nord har inkommit med en ansökan om 85 000 kronor i bidrag för verksamhetsåret 2027. Bris, Barnens rätt i samhället, är en partipolitiskt och religiöst obunden svensk ideell förening som verkar för barns rättigheter i Sverige. Under 2025 hade Bris nästan 63 000 stödjande samtal med barn som lever i en vardag med ekonomisk utsatthet eller våld i hemmet. Bris hjälper dessa barn att få rätt stöd i rätt tid. Piteå kommuns nämndsordförandegrupp har i en överenskommelse enats om att bidraget till Bris om 85 000 kronor kommer att delas lika mellan Kommunstyrelsen, Barn- och utbildningsnämnden, Kultur- och fritidsnämnden, samt Socialnämnden motsvarande 21 250 kronor. Barn- och utbildningsnämndens andel finansieras genom ett avdrag på övergripande nivå, innan återstående budget fördela till verksamheterna. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Beslutsunderlag e Bilageförteckning Bris e Ansökan om bidrag från BRIS e Region Nord 2025 Bris stadgar e Bris långsiktiga plan 2025-2029 Budget 2026 och prognos 2027 e Barnrapporten 2026 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll = 24(25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21 e Bris årsberättelse 2024 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 25 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21 105 Information om pågående och avslutade projekt för pag proj lokaler och utemiljöer 2026 Diarienr 26BUN223 Beslut Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen. Ärendebeskrivning Projektsamordnare och lokalstrateg informerar om avslutade och pågående projekt för både lokaler och utemiljöer inom utbildningsförvaltningen. Nämnden informeras om de projekt som pågått under våren, det som arbetats vidare med under sommaren, samt vilka program och projekt som kommer att fortsätta arbetas med under hösten 2026. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Kränkningsärenden

§ 105 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 4 (25)

§ 105 Information om pågående och avslutade projekt för lokaler och utemiljöer 2026 25 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 4 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21 890 Kränkningsärenden Beslut Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälda ärenden om kränkande behandling. Ärendebeskrivning I enlighet med nämndens antagna riktlinjer för kränkningar redogörs ärenden där en vuxen kränkt elev PRN 20269-6317-2. Beslutsgång Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket blir Barn- och utbildningsnämndens beslut. Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 5 (25) Barn- och utbildningsnämnden Datum 2026-10-21