Barn- och utbildningsnämnden — 21 oktober 2026
Textversion, automatiskt utläst ur protokollet. Öppna original-PDF:en — den gäller alltid vid tveksamhet.
§ 90 Information om
§ 90
Information om
handläggning
av tilläggsbelopp/extraor
dinärt stöd
§ 91 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 6 (25)
diarienr: pitea:BUN:2026:238
§ 91 Borttagen på grund av sekretess
Diarienr 26BUN238
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 6 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 92 Överenskommelse
beslutstyp: godkännande
§ 92
Överenskommelse
Ensam är inte stark
893
26BUN122
Piteå Skrivelse
kommun
Datum: 2026-05-21
Ensam är inte stark — Överenskommelse om
samarbete för stärkt kapacitet och skolutveckling i
Norrbotten
Sammanfattning
Kommunerna i Norrbotten, tillsammans med Norrbottens Kommuner och Sveriges Kommuner
och Regioner (SKR), har tagit fram en gemensam överenskommelse inom ramen för det
nationella initiativet Ensam är inte stark.
Överenskommelsen syftar till att stärka kommunernas kapacitet att bedriva långsiktig och
kvalitativ skolutveckling genom ökad samverkan, lärande och gemensamma lösningar.
Överenskommelsen gäller för perioden 2026-2027 med fokus på att utveckla strukturer för
samarbete, identifiera gemensamma utvecklingsområden samt bidra till en mer likvärdig
utbildning i hela länet.
Genom överenskommelsen åtar sig kommunen att förankra initiativet i den egna
organisationen, integrera relevanta samarbeten i styrning och ledning, delta aktivt i gemensam
planering, genomförande och uppföljning samt bidra till ett gemensamt lärande.
Bakgrund
Många kommuner i Norrbotten, särskilt mindre kommuner, har strukturella utmaningar som
påverkar förutsättningarna att bedriva en långsiktigt hållbar skolutveckling. Det handlar bland
annat om begränsade resurser, små organisationer, svårigheter att upprätthålla
specialistkompetens samt demografiska och geografiska utmaningar.
För att möta dessa utmaningar har SKR, tillsammans med kommuner i olika delar av landet,
initierat satsningen Ensam är inte stark. Initiativet lyfter behovet av ökad strategisk samverkan
och gemensamt kapacitetsbyggande som centrala faktorer för att stärka kvalitet och likvärdighet
i utbildningen.
Kommunerna i Norrbotten har identifierat liknande behov och ser ett värde i att utveckla ett
mer strukturerat och långsiktigt samarbete inom skolområdet. Mot denna bakgrund har
föreliggande överenskommelse tagits fram.
Överenskommelsen omfattar samtliga kommuner i länet, Norrbottens Kommuner samt SKR.
Varje kommun väljer själv vilka samarbetsområden man engagerar sig i, utifrån sina egna
behov, förutsättningar och prioriteringar. Överenskommelsen utgör således inget åtagande att
delta i alla gemensamma samarbeten — men skapar en gemensam ram för samverkan som
underlättar samarbete över tid.
Piteå Skrivelse
kommun
u Datum: 2026-05-21
Det långsiktiga målet är att stärka kommunernas förmåga att styra, leda och utveckla skolan
samt att bidra till en mer likvärdig och kvalitativ utbildning för barn och elever i hela
Norrbotten, oavsett lokala förutsättningar.
Utöver Norrbotten deltar tre län/kluster i initiativet Ensam är inte stark: Västmanland, Region
10 (Västerbotten) och Jämtland/Härjedalen.
Ekonomisk analys
Överenskommelsen innebär inga direkta ekonomiska åtaganden i form av avgifter eller
investeringar. Arbetet ska i huvudsak bedrivas inom ramen för befintliga resurser.
Samtidigt kan deltagandet medföra indirekta kostnader i form av:
. arbetstid för nyckelpersoner
« deltagande i gemensamma aktiviteter och utvecklingsinsatser
e — eventuell prioritering/omfördelning av resurser till gemensamma utvecklingsområden
På längre sikt finns en potential till effektivisering genom delade resurser, gemensamma
lösningar och minskad sårbarhet, vilket kan ge ekonomiska vinster.
Jämställdhetsanalys
Överenskommelsen är i sig könsneutral och riktar sig till hela skolväsendet.
Överenskommelsen innehåller inga explicita jämställdhetsmål eller krav på könsuppdelad
uppföljning. Effekten beror därför på hur arbetet utformas lokalt och i de gemensamma
utvecklingsområdena.
Indirekt kan arbetet bidra till ökad jämställdhet genom:
e stärkt kvalitet och likvärdighet i utbildningen
e — bättre tillgång till kompetens och stöd i mindre kommuner
. mer systematiskt kvalitetsarbete där könsskillnader kan identifieras och hanteras
Barnrättsperspektiv
Överenskommelsen bedöms vara förenlig med barnkonventionen.
Den har ett tydligt fokus på att stärka kvalitet och likvärdighet i utbildningen, vilket ligger i
linje med:
. artikel 28 (Alla barn har rätt till utbildning)
Genom att stärka kommunernas kapacitet och samverkan kan barns rätt till en likvärdig
utbildning förbättras, oavsett geografiska och strukturella förutsättningar.
Piteå Skrivelse
kommun
Datum: 2026-05-21
Hållbarhetsanalys
Social hållbarhet:
Starkt bidrag genom fokus på likvärdig utbildning, kompetensförsörjning och minskade
skillnader mellan kommuner.
Ekonomisk hållbarhet:
Potential till mer effektiv resursanvändning genom samverkan.
Miljömässig hållbarhet:
Ingen direkt påverkan.
Piteå 2025-05-21
Malin Westling
Förvaltningschef
+
U
<
s
Xx
GG
3
OO Sveriges TYF
Kommuner Klicka eller tryck här fi
och Regioner
2026-05-05
Ange signatur
Överenskommelse:
Ensam är inte stark - överenskommelse om
samarbete för stärkt kapacitet och
skolutveckling i Norrbotten
Sveriges Kommuner och Regioner
infoQskr.se, www.skr.se
Post: 118 82 Stockholm Besök: Hornsgatan 20
Tfn: 08-452 70 00 Org nr: 222000-0315
Sveriges 6 2026-05-05
NORRBOTTENS
Kommuner [0 KOMMUNER
och Regioner & 9
Ensam är inte stark - överenskommelse om
samarbete för stärkt kapacitet och
skolutveckling i Norrbotten
Följande överenskommelse har träffats mellan kommunerna i Norrbottens
län;
Arjeplogs kommun
Arvidsjaurs kommun
Bodens kommun
Gällivare kommun
Haparanda kommun
Jokkmokks kommun
Kalix kommun
Kiruna kommun
Luleå kommun
Pajala kommun
Piteå kommun
Älvsbyns kommun
Överkalix kommun
Övertorneå kommun samt
Norrbottens Kommuner, och
Sveriges Kommuner och Regioner (SKR)
Ensam är inte stark är ett nationellt initiativ som handlar om samverkan
och samarbete för stärkt kapacitet för skolutveckling i främst små
kommuner. Syftet med överenskommelsen är att stärka samverkan mellan
länets kommuner samt att utveckla den genom ett strukturerat samarbete
med SKR. Arbetet ska bedrivas långsiktigt och med fokus på
skolutveckling och kapacitetsbyggande med målet att uppnå en likvärdig
och god utbildning i hela Norrbotten.
Utöver Norrbotten deltar tre län/kluster i det nationella initiativet Ensam är
inte stark: Västmanland, Region 10 (Västerbotten) och
Jämtland/Härjedalen.
Giltighet: från [01-10-2026] till [31-12-2027]
Sveriges 2026-05-05 3 (7)
Kommuner
och Regioner
1. Bakgrund
Initiativet har framför allt fokus på små kommuner, vilka har särskilda
strukturella förutsättningar som påverkar deras möjlighet att långsiktigt och
strategiskt bedriva skola och skolutveckling. Små förvaltningar,
demografiska utmaningar och ibland även geografiska avstånd skapar en
sårbarhet i arbetet med att säkerställa likvärdig utbildning av hög kvalitet.
De utmaningar som många mindre kommuner står inför — såsom
begränsade administrativa resurser och specialistkompetenser samt
sårbarhet i organisation och styrning — kräver långsiktiga och gemensamma
lösningar. Inom ramen för initiativet Ensam är inte stark, som tagits fram
av SKR tillsammans med ett antal kommuner, har behovet av strategisk
samverkan och kapacitetsbyggande lyfts fram som en avgörande faktor för
att möta dessa utmaningar.
Kommunerna i Norrbotten har identifierat liknande behov och vill pröva
gemensamma vägar framåt. Mot denna bakgrund ingår kommunerna,
Norrbottens Kommuner och SKR denna överenskommelse — som syftar till
att vidareutveckla ett samordnat, långsiktigt och hållbart samarbete inom
skolväsendet i länet.
2. Syfte
Överenskommelsen syftar till att stärka samverkan mellan länets
kommuner samt att utveckla den genom ett strukturerat samarbete med
SKR. Arbetet ska bedrivas långsiktigt och med fokus på skolutveckling och
kapacitetsbyggande för att uppnå en likvärdig och god utbildning i hela
Norrbotten.
3. Mål
Målet med överenskommelsen är att stärka kapaciteten att styra, leda och
utveckla skolväsendet i länets kommuner genom att vidareutveckla
förutsättningarna för ett långsiktigt och strukturerat samarbete mellan
kommunerna i Norrbotten, Norrbottens Kommuner och Sveriges
Kommuner och Regioner (SKR). Detta ska uppnås genom att:
e gemensamma och hållbara former för samverkan och
kapacitetsbyggande vidareutvecklas,
e konkreta utvecklingsområden identifieras där kommunerna prövar
och fördjupar samarbeten,
e lärdomar dokumenteras och omsätts i ett gemensamt lärande som
stärker framtida samverkan och samarbete.
Det långsiktiga målet är att bidra till en mer likvärdig och kvalitativ
utbildning för barn och elever i hela Norrbotten, oavsett kommunstorlek
och lokala förutsättningar.
Sveriges 2026-05-05
Kommuner
och Regioner &
> NORRBOTTENS
"eo KOMMUNER
Överenskommelsen ska leda till att samverkan mellan kommunerna blir
mer systematisk, att resurser och kompetens delas inom ett eller flera
prioriterade områden, och att former för fortsatt samarbete är etablerade
och förankrade vid periodens slut. SKR ska bidra med stöd, kunskap och
nationell utblick i detta arbete.
4. Samarbetenas inriktning
Varje kommun väljer själv vilka samarbetsområden man engagerar sig i,
utifrån sina egna behov, förutsättningar och prioriteringar.
Överenskommelsen utgör således inget åtagande att delta i alla
gemensamma samarbeten — men skapar en gemensam ram för samverkan
som underlättar samarbete över tid.
Enskilda samarbeten inom ramen för Ensam är inte stark ska utgå från
kommunernas behov och bidra till att stärka kvaliteten i undervisningen
och likvärdigheten i utbildningen. Kapacitetsbyggandet ska vara en del av
kommunernas ordinarie styrning, ledning och kvalitetsarbete.
Samarbetena ska ha en tydlig inriktning mot gemensamma lösningar och
delning av resurser, kompetens och funktioner. Det ska finnas utrymme att
inleda arbetet utifrån respektive kommuns förutsättningar och gradvis
utveckla mer sammanhållna arbetssätt, där det anses ändamålsenligt.
Samarbetet ska vara inkluderande. Det ska vara öppet för relevanta aktörer
såsom lärosäten, fristående förskolor och skolor, regionala
utvecklingsmiljöer samt andra nationella aktörer. Större kommuner har en
viktig roll i att bidra med struktur, kompetens och erfarenheter som stärker
den samlade kapaciteten i länet.
Samarbetena ska följas upp, dokumenteras och erfarenheter delas — både
inom länet och i vidare sammanhang där de kan komma fler till nytta.
5. Åtaganden
Deltagande kommuner åtar sig att:
e Förankra samverkansinitiativet Ensam är inte stark i den egna
organisationen för att skapa långsiktighet och legitimitet.
e Integrera utvalda samarbeten i styrning och ledning, från politisk
nivå till förvaltningsledning och enhetsnivå.
e Delta aktivt i gemensam planering, genomförande och uppföljning
av arbetet inom utvalda områden.
oe Avsätta nödvändiga resurser, inklusive tid och mandat för
nyckelpersoner att medverka i utvalda samarbeten.
Or Sveriges
Kommuner
och Regioner Dj
MJ 2026-05-05
NORRBOTTENS
KOMMUNER
e
Bidra till ett gemensamt lärande genom att dela med sig av
erfarenheter, arbetssätt och kunskapsunderlag i länets gemensamma
forum.
Norrbottens Kommuner åtar sig att:
Stödja samverkan i syfte att stärka de samlade förutsättningarna för
att bedriva skola och skolutveckling i länet som helhet.
Bereda plats för utvalda samarbetsinitiativ i länsövergripande forum
och nätverk, på såväl politisk, strategisk och verksamhetsnära nivå.
Involvera relevanta externa aktörer såsom lärosäten och region när
det bidrar till initiativets målsättningar.
Delta i länsövergripande mötesplatser och bidra till ett systematiskt
lärande.
Bidra med resurser inom ramen för förbundets uppdrag att stödja
kommunernas kunskapsutveckling och samverkan.
Norrbottens Kommuner ägs av länets 14 kommuner och är en regional
aktör som samordnar, stödjer och företräder kommunerna i Norrbotten i
gemensamma utvecklingsfrågor.
SKR åtar sig att:
Stödja processen genom att bidra med struktur, vägledning och
erfarenhetsutbyte från andra kommuner och län/regioner.
Medverka i uppföljning och dokumentation, samt synliggöra
framgångsfaktorer och lärdomar från samarbetet.
Tillhandahålla expertstöd vid behov, i den mån resurser och
kompetens finns tillgängliga.
Identifiera hinder för samverkan och föra dialog med staten kring
förutsättningar och regelverk som påverkar små kommuners
möjligheter att bedriva skola och skolutveckling.
Skapa gemensamma mötesplatser för dialog och kunskapsdelning
inom ramen för Ensam är inte stark.
6. Process och tidsram
Arbetet inleds under våren 2026 och löper initialt under två år (2026-
2027). Överenskommelsen ska fungera som en ram för både samverkan
och konkreta samarbeten i utvalda utvecklingsområden.
Sveriges Ö rs 2026-05-05
Kommuner Ö
6
och Regioner
> NORRBOTTENS
Mu I KOMMUNER
CJ
Under perioden ska samverkan organiseras och genomföras enligt följande
övergripande steg:
. Nationella träffar: SKR bjuder in till 1-2 nationella träffar per år
för att tydliggöra och utveckla inriktning, roller och arbetsformer.
Målgrupp: SKR och samtliga deltagande län/kommuner i initiativet.
. - Länsträffar/regionträffar: SKR bjuder även in till cirka fyra
träffar per år för att följa upp och vid behov samordna pågående
arbeten på läns-/regionnivå. Målgrupp: SKR och
samordnarfunktioner i deltagande län/regioner.
. Planering och prioritering: En gemensam plan för kommunerna i
Norrbotten tas fram inom länet, vilken definierar de
utvecklingsområden som ska fokuseras under perioden, hur ansvar
fördelas och hur uppföljning sker.
. Genomförande och lärande: Aktuella parter arbetar med att
utveckla konkreta samarbeten inom valda områden (till exempel
skola på vetenskaplig grund, myndighetsprocesser eller
specialistkompetenser), med återkommande forum för uppföljning,
erfarenhetsutbyte och eventuell justering av arbetets inriktning.
. Utvärdering och fortsatt inriktning: Innan utgången av 2027 görs
en gemensam genomlysning av hur samarbetet fungerat och vad
som behöver utvecklas vidare. Resultatet ligger till grund för beslut
om fortsatt samverkan.
7. Underskrifter
(Plats för underskrifter från representanter för varje kommun,
kommunförbundet och SKR)
Denna överenskommelse godkänns och verkställs av respektive kommun i
linje med befintliga beslutsstrukturer:
Kommun
Namn:
Titel:
Underskrift:
Datum:
Sveriges Ö Ko 2026-05-05
NORRBOTTENS
Kommuner KOMMUNER
och Regioner 6 9
Norrbottens Kommuner
Namn:
Titel:
Underskrift:
Datum:
Sveriges Kommuner och Regioner (SKR)
Namn:
Titel:
Underskrift:
Datum:
Mottagna anmälningar
om kränkande
behandling, trakasserier,
diskriminering
394
26BUN6
Piteå kommun
Dr.nr
Sammanställning av inkomna och avslutade anmälningar om
kränkande behandling, trakasserier och diskriminering
Perioden: 26-08-26 till 26-09-23
Anmälningar
Skola:
Backgårds
Christina 7-9
Christina F-6
Jävre
Klubbgärdet
Norrby
Pitholm 4-6
Porsnäs 4-6
Porsnäs 7-9
Rosvik förskola
Rosvik
Solander 4-6
Solander 7-9
Diarienummer:
PRN 20269-6266
PRN 20269-6265
PRN 20269-6390
PRN 20269-6272
PRN 20269-6363
PRN 20269-6362
PRN 20269-6255
PRN 20269-6376
PRN 20269-6375
PRN 20269-6318
PRN 20269-6345
PRN 20269-6398
PRN 20268-6186
PRN 20268-6185
PRN 20269-6368
PRN 20268-6159
PRN 20269-6344
PRN 20269-6312
PRN 20269-6311
PRN 20269-6310
PRN 20269-6309
PRN 20269-6300
PRN 20269-6329
PRN 20269-6322
PRN 20269-6384
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress:
Telefon: 0911-69 60 00 vx
Webbadress: www.pitea.se
Piteå kommun
Strömbacka Magne
Strömbacka Munin
Strömnäs
Avslut
Skola:
Böle
Christina anpassad
Norrby
Svensby
PRN 20269-6380
PRN 20269-6328
PRN 20268-6176
PRN 20268-6175
PRN 20269-6301
PRN 20269-6317
PRN 20269-6326
Diarienummer:
PRN 20269-6386
PRN 20269-6232
PRN 20269-6381
PRN 20269-6377
PRN 20269-6287
PRN 20269-6286
PRN 20269-6385
PRN 20269-6279
PRN 20268-6173
Dr.nr
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress:
Telefon: 0911-69 60 00 vx
Webbadress: www.pitea.se
2024-XX-XX
Piteå kommun
Dr.nr
Sammanställning av inkomna och avslutade anmälningar om
kränkande behandling, trakasserier och diskriminering
Perioden: 26-09-24 till 26-10-13
Anmälningar
Skola:
Christina F-6
Jävre
Långskata
Pitholm 7-9
Rosvik förskola
Rosvik skola
Sjulsmark
Solander 4-6
Solander 7-9
Strandbacken
Strömbacka Mimer
Strömbacka Munin
Diarienummer:
PRN 202610-6459
PRN 202610-6599
PRN 202610-6544
PRN 202610-6543
PRN 202610-6542
PRN 202610-6541
PRN 202610-6587
PRN 20269-6411
PRN 202610-6517
PRN 202610-6516
PRN 20269-6423
PRN 202610-6582
PRN 202610-6537
PRN 20269-6403
PRN 20269-6401
PRN 202610-6550
PRN 202610-6514
PRN 202610-6512
PRN 202610-6457
PRN 202610-6571
PRN 202610-6492
PRN 20269-6448
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress:
Telefon: 0911-69 60 00 vx
Webbadress: www.pitea.se
Piteå kommun
Avslut
Skola:
Backeskolan
Böle
Jävre
Diarienummer:
PRN 202610-6485
PRN 202610-6450
PRN 20269-6444
PRN 202610-6556
PRN 202610-6555
2024-XxX-xXx
Dr.nr
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress:
Telefon: 0911-69 60 00 vx
Webbadress: www.pitea.se
Anmälan om
skolfrånvaro
§ 93
§ 93 Överenskommelse Ensam är inte stark
§ 94 trakasserier, diskriminering
diarienr: pitea:BUN:2026:6
§ 94 Mottagna anmälningar om kränkande behandling,
trakasserier, diskriminering
Diarienr 26BUN6
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälningar och avslutade
kränkningsärenden.
Ärendebeskrivning
Barn- och utbildningsnämnden antog 18 januari 2012 riktlinjer för att anmäla, utreda
och vidta åtgärder mot kränkande behandling, trakasserier och diskriminering. Senaste
revideringen av rutinerna genomfördes 2014-12-10.
Den nya skollagen har tydliga bestämmelser om huvudmannens ansvar.
- Skapa system och rutiner för att förebygga och förhindra att kränkningar, trakasserier
och diskriminering förekommer.
- Skyldighet att upprätta rutiner för att säkerställa att uppgifter om kränkningar utreds
tillräckligt, åtgärder vidtas och följs upp.
- Har det juridiska och ekonomiska ansvaret om barn och elever far illa.
Bakgrunden till skärpningen i lagstiftningen är att myndigheter och
frivilligorganisationer uppmärksammat att kränkningar i skolmiljön är ett stort
problem. Det har gjorts flera skadeståndsprocesser där elever blivit utsatta för
kränkningar och försökt få rätt mot skolhuvudmannen men misslyckats. Ett annat skäl
till lagändringen är att huvudmannen vid skadeståndskrav inte känt till
missförhållandena i skolan. Därför har kravet på att huvudmannen ska informeras om
incidenter införts.
Arbetsgång för systematiskt arbete, skollagen 6 kap 10 $ - handlingsplikten:
Steg 1 Upptäcka och anmäla till förskolechef, rektor och barn- och
utbildningsnämnden
Steg 2 Utreda och analysera
Steg 3 Åtgärda, vidta verkningsfulla åtgärder
Steg 4 Följa upp och utvärdera regelbundet
Steg 5 Ärendet avslutas
Steg 6 Skicka återrapport till barn- och utbildningsnämnden
Ärendet är inte öppet för allmänheten.
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 10 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Beslutsunderlag
e Sammanställning av kränkande behandling, trakasserier och diskriminering 260826-
260923
e Sammanställning av kränkande behandling, trakasserier och diskriminering 260924-
261013
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 95 26BUN8
§ 95
26BUN8
Piteå kommun
Sammanställning av skolfrånvaro
Perioden: 26-08-26 till 26-09-23
Anmälningar
Skola:
Björklunda
Christina 7-9
Grans naturbruks
Kullen
Pitholm 4-6
Pitholm 7-9
Rosvik
Solander 4-6
Strömbacka Hugin
Strömbacka Mimer
Avslut
Skola:
Diarienummer:
PRN 20269-6382
PRN 20269-6316
PRN 20269-6342
PRN 20269-6341
PRN 20269-6339
PRN 20269-6338
PRN 20269-6334
PRN 20269-6333
PRN 20269-6195
PRN 20269-6397
PRN 20269-6250
PRN 20269-6249
PRN 20269-6296
PRN 20269-6295
PRN 20269-6235
PRN 20269-6366
PRN 20269-6221
PRN 20269-6389
PRN 20269-6388
PRN 20269-6387
PRN 20269-6367
PRN 20269-6225
PRN 20269-6224
PRN 20268-6187
Diarienummer:
2024-xX-Xxx
Dr.nr
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress:
Telefon: 0911-69 60 00 vx
Webbadress: www.pitea.se
Piteå kommun 2024-xx-XXx
Dr.nr
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se
Piteå kommun
Sammanställning av skolfrånvaro
Perioden: 26-09-24 till 26-10-13
Anmälningar
Skola:
Christina F-6
Grans naturbruks
Hortlax
Pitholm 4-6
Pitholm 7-9
Diarienummer:
PRN 202610-6580
PRN 202610-6579
PRN 202610-6577
PRN 202610-6532
PRN 202610-6531
PRN 202610-6530
PRN 202610-6491
PRN 202610-6572
PRN 202610-6570
PRN 202610-6569
PRN 202610-6480
PRN 202610-6479
PRN 202610-6478
PRN 202610-6477
PRN 202610-6476
PRN 202610-6475
PRN 202610-6534
PRN 202610-6523
PRN 202610-6511
PRN 202610-6510
PRN 202610-6509
PRN 202610-6508
PRN 202610-6507
PRN 202610-6506
PRN 202610-6505
PRN 202610-6504
PRN 202610-6503
PRN 202610-6502
PRN 202610-6501
PRN 202610-6500
PRN 202610-6499
PRN 202610-6498
PRN 202610-6497
PRN 202610-6496
PRN 202610-6495
2024-xX-XX
Dr.nr
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress:
Telefon: 0911-69 60 00 vx
Webbadress: www.pitea.se
Piteå kommun
Porsnäs 4-6
Porsnäs 7-9
Sjulnäs
Sjulsmark
Strandbacken
Strömbacka Hugin
Strömbacka Mjölner
Strömbacka Munin
Strömnässkolan
PRN 202610-6494
PRN 202610-6493
PRN 202610-6474
PRN 202610-6473
PRN 202610-6472
PRN 202610-6533
PRN 20269-6442
PRN 20269-6436
PRN 20269-6434
PRN 20269-6433
PRN 20269-6432
PRN 20269-6431
PRN 20269-6443
PRN 20269-6435
PRN 20269-6429
PRN 202610-6471
PRN 202610-6470
PRN 202610-6622
PRN 202610-6621
PRN 202610-6620
PRN 202610-6619
PRN 202610-6618
PRN 202610-6606
PRN 202610-6605
PRN 202610-6604
PRN 202610-6529
PRN 202610-6528
PRN 202610-6527
PRN 202610-6526
PRN 202610-6525
PRN 202610-6456
PRN 202610-6455
PRN 202610-6539
PRN 202610-6515
PRN 20269-6410
PRN 20269-6408
PRN 202610-6522
PRN 202610-6521
2024-xX-xXXx
Dr.nr
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress:
Telefon: 0911-69 60 00 vx
Webbadress: www.pitea.se
Piteå kommun 2024-xx-XX
Dr.nr
PRN 202610-6519
Avslut
Skola: Diarienummer:
Böle PRN 20269-6446
Norrby PRN 202610-6591
PRN 202610-6590
PRN 202610-6589
PRN 202610-6588
Sjulnäs PRN 20269-6441
PRN 20269-6440
PRN 20269-6439
PRN 20269-6438
PRN 20269-6437
Postadress: Box 730, 941 28 Piteå Besöksadress: Telefon: 0911-69 60 00 vx Webbadress: www.pitea.se
Ordförande och
Förvaltningschef
informerar
98
26BUN4
Information om
elevinflytande i Piteå
kommun
399
26BUN226
Information om
Utbildningsförvaltningen
s digitaliseringsarbete
§ 96 Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälda handlingar.
§ 96 Redovisning av anmälda handlingar
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälda handlingar.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Anmälda handlingar
e Statsbidrag för inköp av litteratur för 2026(dnr 26BUN84-6)
e Protokoll BUNAU 2026-10-08 signerat(dnr 26BUNI1-7)
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 13 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 97 Barn- och utbildningsnämnden godkänner anmälningar av delegationsbeslut.
beslutstyp: godkännande
§ 97 Redovisning av delegationsbeslut
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden godkänner anmälningar av delegationsbeslut.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Delegationsbeslut
e 13.1 Beslut att bevilja studier vid folkhögskola för elever som är under 18 år (dnr
26BUNI10-15)
e 24.5 Beslut i ärenden när man inte kan vänta till nästa sammanträde (dnr
26BUN123-10)
e 5.1 Placering av barn vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN28-16)
e 5.1 Placering av barn vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN11-22)
e 5.1 Placering av barn vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUNI11-23)
e 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN218-1)
e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass,
grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade (dnr
26BUN19-49)
e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr
26BUNI128-2)
e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr
26BUN224-1)
e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr
26BUN224-2)
e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr
26BUN224-3)
e 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr
26BUN224-4)
eo 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN28-17)
e 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN228-1)
e 5.8 Beslut om utökad tid i förskola (dnr 26BUN228-2)
e 24.10 Anmälan om Bisyssla (dnr 26BUN27-15)
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 14 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
eo 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN27-16)
e 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN230-1)
0 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN231-1)
e 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN232-1)
eo 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUN232-2)
e 7.6 Delegationsbeslut om skolplacering (dnr 26BUN26-4)
e 24.7 Delegationsbeslut - tecknande av PUB-avtal Specialpedagogiska
skolmyndigheten (dnr 26BUN37-7)
e 9.5 Placering av elev vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN224-6)
e 9.5 Placering av elev vid avvikelse från reglerna (dnr 26BUN224-7)
e 9.1 Beslut om utökad tid i fritidshem (dnr 26BUN224-8)
e 9.1 Beslut om utökad tid i fritidshem (dnr 26BUN224-9)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUNI118-2)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-3)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-4)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-5)
eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-6)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-7)
eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-8)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-9)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-10)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-11)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-12)
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 15 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-13)
eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-14)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-15)
eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-16)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-17)
eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-18)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-19)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUNI118-20)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-21)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-22)
eo 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-23)
oe 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-24)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUNI118-25)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-26)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUNI118-27)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-28)
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-29)
Barn- och utbildningsnämnden
Cd Piteå kommun Sammanträdesprotokoll = !6 (25)
Datum 2026-10-21
e 12.2 Minskning av omfattning av utbildning på introduktionsprogram om elev
begär det (dnr 26BUN118-30)
e 24.10 Anmälan av bisyssla (dnr 26BUNI119-35)
e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass,
grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade. (dar
26BUN19-50)
eo 7.15 Beslut om att skriva ut elev från grundskolan vid varaktig utlandsvistelse (dnr
26BUN242-1)
e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass,
grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade. (dnr
26BUN19-351)
e 21.2 Prövning och beslut om skolskjuts till annan kommunal förskoleklass,
grundskola, anpassad grundskola och gymnasieskola än den anvisade (dnr
26BUNI19-352)
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 17 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 98 Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.
diarienr: pitea:BUN:2026:4
§ 98 Ordförande och Förvaltningschef informerar
Diarienr 26BUN4
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.
Ärendebeskrivning
Förvaltningschef redogör för aktuella händelser relaterade till kränkningar inom
verksamheten. Mot slutet av september spreds innehåll kopplat till social medie-
trenden ”Cat in the hat” bland skolungdomar i kommunen vilket föranledde ett
samordnat utskick av information till vårdnadshavare. Vidare har det förekommit
kränkningar inom digitala kanaler som används i undervisningen i kommunen. Detta
har medfört att begränsningar för användandet av dessa system satts in i syfte att
motverka framtida incidenter. Därutöver har en intern undersökning inom
förvaltningen visat på uppgifter om att personal upplever otillåten påverkan från
vårdnadshavare vilket gett upphov till oro för både medarbetare och chefer.
Förslag
Ordförande Anton Li Nilsson (C): Yrkar att Barn- och utbildningsnämnden tar del av
informationen.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 18 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 99 Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.
diarienr: pitea:BUN:2026:226
§ 99 Information om elevinflytande i Piteå kommun
Diarienr 26BUN226
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.
Ärendebeskrivning
Barn och elevers inflytande över sin utbildning och arbetsmiljö är en viktig del i
skolornas utveckling och tillitsskapande mellan elever och skolverksamheten. Det ger
eleverna möjlighet att genom sitt deltagande komma med förslag på lösningar och
praktiskt delta i utvecklingsarbetet.
Barn och elever har enligt Skollagen rätt till inflytande och ska uppmuntras att ta aktiv
del i utvecklingsarbetet, samt hållas informerade i frågor som berör dem. De ska ges
möjlighet att ta initiativ till frågor, samt stödjas och underlättas i sitt arbete med
inflytandefrågor.
Från årskurs 7 i grundskolan och vidare genom gymnasieskolan har eleverna rätt att
medverka i skolans arbetsmiljöarbete genom att utse ett elevskyddsombud.
Elevskyddsombuden utses av och representerar skolans samtliga elever.
Det är huvudmannen som ansvarar för att se till att elevskyddsombuden får den
utbildning och den ledighet som behövs för att fullgöra uppdraget.
Som del i arbetet med elevinflytande i kommunen har Strömbackaskolans elevkår
bjudits in till nämnden för att informera om sitt uppdrag, samt lyfta sina aktuella
frågor. Utöver elevkåren medverkar kommunens huvudskyddsombud med ansvar för
elevskyddsombudsutbildningen och informerar om dess utformning och
genomförande.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 100 digitaliseringsarbete
diarienr: pitea:BUN:2026:222
§ 100 Information om Utbildningsförvaltningens
digitaliseringsarbete
Diarienr 26BUN222
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.
Ärendebeskrivning
Barn- och utbildningsnämnden informeras om förvaltningens digitaliseringsarbete. Det
innefattar bland annat arbetet med AI, elevernas behov av digital kompetens, samt
behov av innovation och kompetenshöjning. Arbetet syftar till att skapa förutsättningar
för en likvärdig, effektiv och framtidssäkrad utbildning där digitalisering används som
ett verktyg för ökad kvalitet, tillgänglighet och måluppfyllelse.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
VV | Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 20125)
Sq Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 101 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll
diarienr: pitea:BUN:2026:209
§ 101 Borttagen på grund av sekretess
Diarienr 26BUN209
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 102 åren, inklusive trenden för antal barn födda
diarienr: pitea:BUN:2025:22, pitea:BUN:2026:183
§ 102 Presentation barn- och elevutveckling de senaste tre
åren, inklusive trenden för antal barn födda
Diarienr 25BUN22
Beslut
Barn-och utbildningsnämnden tar del av informationen.
Ärendebeskrivning
Förståelsen för barn- och elevutvecklingen inom kommunen är avgörande för att
säkerställa en strategisk budgetprocess och ta fram en genomarbetad strategisk plan.
På begäran av nämnden presenteras därför tre gånger per år en uppföljning och analys
av utvecklingen under de senaste tre åren. Analysen inkluderar även en trendspaning
av antalet nyfödda barn för att ge en tydlig bild av utvecklingen och framtida behov.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
8 103 Inriktningsbeslut - fördelningspost om 19 inför
internbudget 2027
Diarienr 26BUN183
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden fördelar:
1,6 mkr till förskolan för att förstärka specialpedagogiken med fokus på tidiga insatser.
1,6 mkr till grundskolan för att bibehålla små enheter och skolor i hela kommunen.
2,6 mkr till gymnasiet för att bibehålla en bred palett av yrkesförberedande program.
2,1 mkr till elevhälsan för att stärka upp grundbemanningen inom elevhälsan och
möjliggöra att arbeta mer främjande och förebyggande.
Att beloppen räknas om proportionellt utifrån nämndens beslutade fördelning när
fördelningsposten för 2027 har fastställts.
Ärendebeskrivning
I samband med utvärderingen av resursfördelningsmodellen (24BUN195) beslutade
Barn- och utbildningsnämnden att införa en fördelningspost motsvarande 194 av de
medel som fördelas genom resursfördelningsmodellen, efter avdrag på övergripande
nivå. Fördelningsposten disponeras av nämnden för särskilda prioriteringar och
omfördelningar.
Då storleken på fördelningsposten 2027 ännu inte kan fastställas utgår nämndens
ställningstagande från 2026 års belopp. När fördelningsposten för 2027 har fastställts
räknas beloppen om proportionellt utifrån nämndens beslutade fördelning.
Förslag till fördelning av fördelningspost om 194 tillhandahålls i samband med att
punkten behandlas vid sammanträdet.
Förslag
Vice ordförande Carola Bergman (S): Yrkar bifall till arbetsutskottets förslag.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 23 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
§ 103 26BUNI183
§ 103
26BUNI183
Ansökan om
verksamhetsbidrag 2027
- Bris
104
26BUN121
Information om
pågående och avslutade
projekt för lokaler och
utemiljöer 2026
8105
26BUN223
§ 104 Barn- och utbildningsnämnden beviljar bidrag med 21 250 kronor till 2027 års
diarienr: pitea:BUNI:2026:121, pitea:BUN:2026:223
§ 104 Ansökan om verksamhetsbidrag 2027 - Bris
Diarienr 26BUNI121
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden beviljar bidrag med 21 250 kronor till 2027 års
verksamhet för Bris region Nord.
Bidrag anvisas från medel till Barn- och utbildningsnämndens förfogande.
Ärendebeskrivning
Bris region Nord har inkommit med en ansökan om 85 000 kronor i bidrag för
verksamhetsåret 2027.
Bris, Barnens rätt i samhället, är en partipolitiskt och religiöst obunden svensk ideell
förening som verkar för barns rättigheter i Sverige. Under 2025 hade Bris nästan 63
000 stödjande samtal med barn som lever i en vardag med ekonomisk utsatthet eller
våld i hemmet. Bris hjälper dessa barn att få rätt stöd i rätt tid.
Piteå kommuns nämndsordförandegrupp har i en överenskommelse enats
om att bidraget till Bris om 85 000 kronor kommer att delas lika mellan
Kommunstyrelsen, Barn- och utbildningsnämnden, Kultur- och fritidsnämnden, samt
Socialnämnden motsvarande 21 250 kronor. Barn- och utbildningsnämndens andel
finansieras genom ett avdrag på övergripande nivå, innan återstående budget fördela
till verksamheterna.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Beslutsunderlag
e Bilageförteckning Bris
e Ansökan om bidrag från BRIS
e Region Nord 2025
Bris stadgar
e Bris långsiktiga plan 2025-2029
Budget 2026 och prognos 2027
e Barnrapporten 2026
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll = 24(25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
e Bris årsberättelse 2024
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 25 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
105 Information om pågående och avslutade projekt för
pag proj
lokaler och utemiljöer 2026
Diarienr 26BUN223
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden tar del av informationen.
Ärendebeskrivning
Projektsamordnare och lokalstrateg informerar om avslutade och pågående projekt för
både lokaler och utemiljöer inom utbildningsförvaltningen. Nämnden informeras om
de projekt som pågått under våren, det som arbetats vidare med under sommaren, samt
vilka program och projekt som kommer att fortsätta arbetas med under hösten 2026.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Kränkningsärenden
§ 105 Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 4 (25)
§ 105 Information om pågående och avslutade projekt för lokaler och utemiljöer 2026
25
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 4 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21
890 Kränkningsärenden
Beslut
Barn- och utbildningsnämnden tar del av anmälda ärenden om kränkande behandling.
Ärendebeskrivning
I enlighet med nämndens antagna riktlinjer för kränkningar redogörs ärenden där en
vuxen kränkt elev PRN 20269-6317-2.
Beslutsgång
Ordföranden ställer proposition och finner att det endast föreligger ett förslag vilket
blir Barn- och utbildningsnämndens beslut.
Piteå kommun Sammanträdesprotokoll 5 (25)
Barn- och utbildningsnämnden
Datum 2026-10-21