Kungjort.

Orsa · Möte · Protokoll

SKOLUTSKOTTET23 april 2026

Textversion, automatiskt utläst ur protokollet. Öppna original-PDF:en — den gäller alltid vid tveksamhet.

§ 24 Granskning av garanti för tidiga insatser

diarienr: orsa:KS:2026:175
§ 24 KS 2026/175 Granskning av garanti för tidiga insatser Beslut Skolutskottet föreslår kommunstyrelsen att anta yttrande till revisorerna att skolan fortsätter det påbörjade arbetet med att vidareutbilda och stärka den specialpedagogiska kompetensen inom sektor skola. Sektor skola redogör för hur arbetet fortgår i sin årliga kvalitetsrapport. Sammanfattning av ärendet Revisorernas granskning och utlåtande Azets Revision & Rådgivning har på uppdrag av Orsa kommuns revisorer översiktligt granskat kommunstyrelsens ansvar för att elever i förskoleklass och grundskolans lågstadium får del av stödinsatser som de behöver för att nå målen i skolan. Syftet med granskningen var att bedöma om kommunstyrelsens styrning och uppföljning av garanti för tidiga insatser är ändamålsenlig. Den samlade bedömningen utifrån granskningen är att kommunstyrelsens styrning och uppföljning av garanti för tidiga insatser i huvudsak är ändamålsenlig. Granskningen visade också att huvudmannen särskilt valt att rikta mer specialpedagogiska insatser i tidiga förskoleklass och lågstadium. Huvudmannen följer upp garantin för tidiga stödinsatser inom ramen för så kallade mitterminsbedömningar och i den årliga kvalitetsrapporten. Utifrån resultatet av granskningen rekommenderar revisorerna kommunstyrelsen att stärka förutsättningarna för god och likvärdig tillgång till lärare med specialpedagogisk kompetens. Mot bakgrund av iakttagelser i granskningsrapporten, som inte föranlett rekommendation, vill revisorerna poängtera vikten av att kommunstyrelsen som skolhuvudman, beaktar behov av insatser för elever även i de högre årskurserna allt för att stärka förutsättningarna för dessa att nå godkända betyg och målen. Skolutskottets svar Samtliga elever i behov av stöd i Orsas skolor har tillgång till specialpedagogisk kompetens. Skolan har riktat och prioriterat mer specialpedagogiskt stöd till både såväl till lågstadiet (F-3) som till högstadiet (7-9). För att tillgodose behovet av likvärdiga stödinsatser i samtliga årskurser har skolan påbörjat arbetet att vidareutbilda pedagoger till specialpedagoger/ speciallärare. Det kommer medföra att likvärdigheten och tillgången på specialpedagogisk kompetens höjs inom därmed ökar förutsättningarna för fler elever att nå målen. Beslutsunderlag Tjänsteutlåtande Rapport granskning tidiga stödinsatser Missiv granskning tidiga stödinsatser Förslag till beslut Skolutskottet föreslår kommunstyrelsen att anta yttrande till revisorerna att skolan fortsätter det påbörjade arbetet med att vidareutbilda och stärka den specialpedagogiska kompetensen inom sektor skola. Sektor skola redogör för hur arbetet fortgår i sin årliga kvalitetsrapport. Skickas till Kommunstyrelsen

§ 25 Elevråd, mobilfri skola

§ 25 Elevråd, mobilfri skola Beslut Skolutskottet tar del av informationen. Sammanfattning av ärendet Utskottet och elevrådet, med representanter från årskurs 7–9 samt studion, för en dialog om utmaningar och fördelar med mobilfri skola. Utskottet informeras om att mobilfri skola införs från och med höstterminen.

§ 26 Ekonomi

§ 26 Ekonomi Beslut Skolutskottet tar del av informationen. Sammanfattning av ärendet Pernilla Bäckman redogör för budget och prognos för skolutskottet avseende perioden januari–mars 2026. Information lämnas om att statsbidrag har sökts.

§ 27 Ombyggnation Orsaskolans slöjd och hemkunskap

§ 27 Ombyggnation Orsaskolans slöjd och hemkunskap Beslut Skolutskottet tar del av informationen. Sammanfattning av ärendet Roland Fållby redogör för projektprocessen avseende ombyggnation av slöjd och hemkunskapsalarna på Orsaskolan samt presenterar en planskiss. Ärendet återkommer till utskottet för beslut.

§ 28 Förskolan nu och då

§ 28 Förskolan nu och då Beslut Skolutskottet tar del av informationen. Sammanfattning av ärendet Förskolans uppdrag har förändrats över tid och utgör i dag en del av skolväsendet, där undervisning ska bedrivas och ledas av legitimerade förskollärare. Information lämnas om att barnens vistelsetid har ökat: cirka 75 procent av barnen vistas 45– 50 timmar per vecka i Orsas förskolor. Vidare framhålls att VU-dagarna är mycket uppskattade som fortbildningsinsats.

§ 29 Verksamhetsinformation

§ 29 Verksamhetsinformation Beslut Skolutskottet tar del av informationen. Sammanfattning av ärendet Information lämnas om ett gemensamt möte med Suicide Zero, där regionen, IFO, skolan och vårdcentralen samverkar för att ta fram en plan avseende psykisk ohälsa samt hantera frågor kopplade till psykisk hälsa. Kommunen bedöms ha behov av en samordnare inom området. Vidare informeras om studiebesök till Falu gruva för årskurs 6 samt att föräldramöte har genomförts för vårdnadshavare till kommande årskurs 7.

§ 30 Grundskolan i siffror

§ 30 Enhetkod Dnr Grundskolan i siffror Beslut Ärendet utgår. Sammanfattning av ärendet Återkommer på nästa skolutskott.

§ 31 Redovisning av delegationsbeslut

beslutstyp: godkännande
§ 31 Redovisning av delegationsbeslut Beslut Skolutskottet godkänner redovisning av delegationsbeslut. Sammanfattning av ärendet Rapport delegationsbeslut, skolutskottet 2024-04-16

§ 32 Delgivningar

§ 32 Delgivningar • Inspektionsrapport Brantuddens förskola • Barnolycksfall och elevolycksfall, incidentrapport 202600305-20260413 • Incidentrapport kränkande särbehandling 20260305-20260413 • Livsmedelskontroll Kyrkbyns skola • Livsmedelskontroll Digerbergets skola