SKOLUTSKOTTET — 23 april 2026
Textversion, automatiskt utläst ur protokollet. Öppna original-PDF:en — den gäller alltid vid tveksamhet.
§ 24 Granskning av garanti för tidiga insatser
diarienr: orsa:KS:2026:175
§ 24 KS 2026/175
Granskning av garanti för tidiga insatser
Beslut
Skolutskottet föreslår kommunstyrelsen att anta yttrande till revisorerna att skolan fortsätter
det påbörjade arbetet med att vidareutbilda och stärka den specialpedagogiska kompetensen
inom sektor skola. Sektor skola redogör för hur arbetet fortgår i sin årliga kvalitetsrapport.
Sammanfattning av ärendet
Revisorernas granskning och utlåtande
Azets Revision & Rådgivning har på uppdrag av Orsa kommuns revisorer översiktligt granskat
kommunstyrelsens ansvar för att elever i förskoleklass och grundskolans lågstadium får del av
stödinsatser som de behöver för att nå målen i skolan. Syftet med granskningen var att
bedöma om kommunstyrelsens styrning och uppföljning av garanti för tidiga insatser är
ändamålsenlig.
Den samlade bedömningen utifrån granskningen är att kommunstyrelsens styrning och
uppföljning av garanti för tidiga insatser i huvudsak är ändamålsenlig. Granskningen visade
också att huvudmannen särskilt valt att rikta mer specialpedagogiska insatser i tidiga
förskoleklass och lågstadium. Huvudmannen följer upp garantin för tidiga stödinsatser inom
ramen för så kallade mitterminsbedömningar och i den årliga kvalitetsrapporten.
Utifrån resultatet av granskningen rekommenderar revisorerna kommunstyrelsen att stärka
förutsättningarna för god och likvärdig tillgång till lärare med specialpedagogisk kompetens.
Mot bakgrund av iakttagelser i granskningsrapporten, som inte föranlett rekommendation,
vill revisorerna poängtera vikten av att kommunstyrelsen som skolhuvudman, beaktar behov
av insatser för elever även i de högre årskurserna allt för att stärka förutsättningarna för dessa
att nå godkända betyg och målen.
Skolutskottets svar
Samtliga elever i behov av stöd i Orsas skolor har tillgång till specialpedagogisk kompetens.
Skolan har riktat och prioriterat mer specialpedagogiskt stöd till både såväl till lågstadiet (F-3)
som till högstadiet (7-9). För att tillgodose behovet av likvärdiga stödinsatser i samtliga
årskurser har skolan påbörjat arbetet att vidareutbilda pedagoger till specialpedagoger/
speciallärare. Det kommer medföra att likvärdigheten och tillgången på specialpedagogisk
kompetens höjs inom därmed ökar förutsättningarna för fler elever att nå målen.
Beslutsunderlag
Tjänsteutlåtande
Rapport granskning tidiga stödinsatser
Missiv granskning tidiga stödinsatser
Förslag till beslut
Skolutskottet föreslår kommunstyrelsen att anta yttrande till revisorerna att skolan fortsätter
det påbörjade arbetet med att vidareutbilda och stärka den specialpedagogiska kompetensen
inom sektor skola. Sektor skola redogör för hur arbetet fortgår i sin årliga kvalitetsrapport.
Skickas till
Kommunstyrelsen
§ 25 Elevråd, mobilfri skola
§ 25
Elevråd, mobilfri skola
Beslut
Skolutskottet tar del av informationen.
Sammanfattning av ärendet
Utskottet och elevrådet, med representanter från årskurs 7–9 samt studion, för en dialog om
utmaningar och fördelar med mobilfri skola. Utskottet informeras om att mobilfri skola införs
från och med höstterminen.
§ 26 Ekonomi
§ 26
Ekonomi
Beslut
Skolutskottet tar del av informationen.
Sammanfattning av ärendet
Pernilla Bäckman redogör för budget och prognos för skolutskottet avseende perioden
januari–mars 2026. Information lämnas om att statsbidrag har sökts.
§ 27 Ombyggnation Orsaskolans slöjd och hemkunskap
§ 27
Ombyggnation Orsaskolans slöjd och hemkunskap
Beslut
Skolutskottet tar del av informationen.
Sammanfattning av ärendet
Roland Fållby redogör för projektprocessen avseende ombyggnation av slöjd och
hemkunskapsalarna på Orsaskolan samt presenterar en planskiss. Ärendet återkommer till
utskottet för beslut.
§ 28 Förskolan nu och då
§ 28
Förskolan nu och då
Beslut
Skolutskottet tar del av informationen.
Sammanfattning av ärendet
Förskolans uppdrag har förändrats över tid och utgör i dag en del av skolväsendet, där
undervisning ska bedrivas och ledas av legitimerade förskollärare.
Information lämnas om att barnens vistelsetid har ökat: cirka 75 procent av barnen vistas 45–
50 timmar per vecka i Orsas förskolor.
Vidare framhålls att VU-dagarna är mycket uppskattade som fortbildningsinsats.
§ 29 Verksamhetsinformation
§ 29
Verksamhetsinformation
Beslut
Skolutskottet tar del av informationen.
Sammanfattning av ärendet
Information lämnas om ett gemensamt möte med Suicide Zero, där regionen, IFO, skolan och
vårdcentralen samverkar för att ta fram en plan avseende psykisk ohälsa samt hantera frågor
kopplade till psykisk hälsa. Kommunen bedöms ha behov av en samordnare inom området.
Vidare informeras om studiebesök till Falu gruva för årskurs 6 samt att föräldramöte har
genomförts för vårdnadshavare till kommande årskurs 7.
§ 30 Grundskolan i siffror
§ 30 Enhetkod Dnr
Grundskolan i siffror
Beslut
Ärendet utgår.
Sammanfattning av ärendet
Återkommer på nästa skolutskott.
§ 31 Redovisning av delegationsbeslut
beslutstyp: godkännande
§ 31
Redovisning av delegationsbeslut
Beslut
Skolutskottet godkänner redovisning av delegationsbeslut.
Sammanfattning av ärendet
Rapport delegationsbeslut, skolutskottet 2024-04-16
§ 32 Delgivningar
§ 32
Delgivningar
• Inspektionsrapport Brantuddens förskola
• Barnolycksfall och elevolycksfall, incidentrapport 202600305-20260413
• Incidentrapport kränkande särbehandling 20260305-20260413
• Livsmedelskontroll Kyrkbyns skola
• Livsmedelskontroll Digerbergets skola