Lärandenämnden — 30 september 2026

§ 72 - Konsekvensanalys av politiska alternativ - förskol- och skolstrukturutredning Beslut Lärandenämnden beslutar att godkänna utredningen av utredningen förskole- och skolstruktur med tillhörande beslutsunderlag, tacka förvaltningen för en väl genomförd utredningen, samt att överlämna utredningen av förskole- och skolstruktur med tillhörande beslutsunderlag till kommunfullmäktige för behandling Beslutsunderlag • Politiska alternativ i förskole- och skolstrukturutredningen • Konsekvensbeskrivning av politiska alternativ samt bilagor • Barnkonsekvensanalys Redogörelse för ärendet Den 28 januari 2026 beslutade Lärandenämnden att återremittera Förskole- och skolstrukturutredningen (Kommunplaneuppdrag 2025:1) till lärandeförvaltningen. Bakgrunden var att tre nya alternativ till beslut presenterats kort inför beslut i nämnden. För att kunna ta ställning till dessa bedömdes det nödvändigt med en generell konsekvensbeskrivning av förslagen, en tydligare ekonomisk beräkning samt en barnkonsekvensanalys. Vid Lärandenämndens sammanträde den 25 mars 2026 tillkom ytterligare två alternativ. Det beslutades att utredningen av de totalt fem alternativen skulle återrapporteras till Lärandenämnden på sammanträdet den 30 september 2026. Barnkonsekvensanalysen har genomförts av Sweco och redovisas i en separat bilaga. Förvaltningens ståndpunkt med motivering Samtliga alternativ har analyserats utifrån effektmålen och redovisas samlat i respektive konsekvensbeskrivning. Konsekvensbeskrivningens frågor är bedömningsfrågor snarare än frågor som kan besvaras exakt. De bygger på tillgängligt underlag, prognoser och antaganden om hur respektive alternativ kan komma att genomföras. Därför bör svaren förstås som kvalificerade bedömningar, inte som säkra utfall. Konsekvensbeskrivningar Ekonomi Grundläggande för en hållbar ekonomi i en kommun är att varje generation ska finansiera den service som den konsumerar och inte lämna kostnader för kommande generationer att betala. Detta kräver en god ekonomisk hushållning där kostnaderna inte får överstiga intäkterna och ett mindre överskott behövs för att kunna finansiera de eventuella investeringar som behöver göras. Detta ställer krav på att den ambitionsnivå som ska upprätthållas inom kommunens verksamheter inte är för vidlyftig i förhållande till de förutsättningar som finns. Sammanträdesdatum 2026-09-30 Förskole- och skolutredningen ihop med de budgetunderlag som LÄN fått senaste åren visar att vi ökat andelen av barn- och elevpengen som går till lokaler. Det har urholkat andelen som går till undervisning vilket lett till att grundskolan under flera år varit bland de 10% sämsta kommunerna med medel till undervisning. Utredningen visade samtidigt att vi hade 600 lediga platser i grundskolan och att över 10 år skulle vi ha 300 färre elever. Den ekonomiska modell som kommunen använder, SKR-modellen, tar hänsyn till minskat barn- och elevunderlag vilket innebär att den tekniska ramen till LÄN sjunker varje år. Genom att LÄN inte kan minska sina lokalkostnader allt annat lika så betyder det att en stor del av den minskning som i modellen antas tas på lokaler i stället behöver tas på personal. Detta kommer över tid urholka de personella resurserna än mer och till slut kan vi inte bedriva verksamhet enligt gällande lagstiftning. Detta kräver en strukturomvandling för att kunna ha en god ekonomisk hushållning med kommunens ekonomiska medel. De politiska alternativen är konsekvensbeskrivna utifrån ekonomin där varje alternativ har en summering och en ekonomisk kalkyl kopplad till sig, så att varje alternativ kan ses i en helhet och jämföras. Visionens tre perspektiv – tillväxt, hållbarhet och gemenskap Lärandenämndens verksamheter följer barnet från förskolan och hela vägen upp genom gymnasiet, och det yttersta målet är att ge våra barn en gymnasieexamen. Det är ett ansvar som väger tungt, som kräver ett kontinuerligt systematiskt kvalitetsarbete samt ett mod att utveckla våra verksamheter och att göra kloka prioriteringar. Skolsegregation är en komplex utmaning som kräver målmedvetna insatser. Skolverket identifierar fem centrala områden för åtgärder: ny- och ombyggnation av skolor, val av skola och elevplacering, skolans profil och status, resursfördelning, stöd och utvecklingsinsatser, samt insatser med kompensatorisk prägel. För att motverka skolsegregation och främja integration behöver de politiska besluten ha som utgångspunkt att minska skolsegregationen i tätorten utifrån socioekonomiska förutsättningar. Plan- och exploateringsenheten har ombetts att inkomma med ett utlåtande kring tillväxtperspektivet utifrån vilka betydelse en skola kan ha för en orts utveckling och redovisas i bilaga 2, Utlåtande - Nedläggning av landsbygdsskolors påverkan på in- och utflyttning. Beslutet skickas till • Kommunstyrelsen Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 73 - Namn på nämnd och förvaltning från och med 1 januari 2027 Dnr LÄN-2026-601 Beslut Lärandenämnden beslutar att den nya förvaltningen från och med den 1 januari 2027 benämns Lärande-, kultur- och socialförvaltningen, samt att föreslå kommunfullmäktige besluta att nämnden från och med den 1 januari 2027 benämns Lärande- och socialnämnden. Redogörelse för ärendet Från och med den 1 januari 2027 förändras kommunens organisation genom att delar av individ- och familjeverksamheten förs över till lärande- och kulturförvaltningen. Med anledning av förändringen behöver namn på både förvaltning och nämnd anpassas till det nya ansvarsområdet. Förvaltningen föreslås benämnas Lärande-, kultur- och socialförvaltningen och nämnden Lärande- och socialnämnden. Förvaltningens ståndpunkt med motivering Förvaltningen bedömer att de föreslagna namnen på ett tydligt sätt beskriver den nya organisationens huvudsakliga verksamhetsområden. Namnet Lärande-, kultur- och socialförvaltningen tydliggör att förvaltningen från och med den 1 januari 2027 kommer att omfatta verksamheter inom lärande, kultur och socialtjänst. Benämningen Lärande- och socialnämnden bedöms på motsvarande sätt spegla nämndens utökade ansvarsområde och tydliggöra förändringen i den politiska organisationen. Förvaltningen föreslår därför att Lärandenämnden beslutar om benämningen Lärande-, kultur- och socialförvaltningen samt föreslår kommunfullmäktige att besluta att nämnden ska benämnas Lärande- och socialnämnden från och med den 1 januari 2027. Beslutet skickas till • Kommunstyrelsen Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 74 - Reglemente för lärande- och socialnämnden 2027- Dnr LÄN-2026-176 Beslut Lärandenämnden beslutar att förslaget till reglemente för Lärande- och socialnämnden ändras på så sätt att skrivningarna om 1 vice ordförande och 2 vice ordförande ersätts med vice ordförande, samt att förslaget till reglemente, med ovanstående ändring, överlämnas till kommunstyrelsen för fortsatt beredning inför kommunfullmäktiges beslut. Protokollsanteckning Ann Hammenholt (S) lämnar följande protokollsanteckning: Med anledning av den nya, utökade nämnden samt omfattningen av jourverksamheten anser jag att presidiet behöver behålla samma omfattning som idag. Beslutsunderlag • Reglemente för lärande- och socialnämnden • Protokollsutdrag KF-§ 341 - Tillägg till översyn av Politisk organisation i Nybro kommun mandatperioden 2023-2026 – dnr KS 2022-360 • Protokollsutdrag KF-§ 14 - Nämndorganisationen i Nybro kommun från och med mandatperioden 2027-2030 – dnr KS-2026-78 Förslag till beslut på sammanträdet Lärandenämnden föreslås besluta att föreslå kommunstyrelsen att föreslå kommunfullmäktige att anta reviderat reglemente för lärande- och socialnämnden, samt att det reviderade reglementet ska gälla från och med den 1 januari 2027 Yrkande Nybrounionen yrkar ändring av att-satser enligt följande: att förslaget till reglemente för Lärande- och socialnämnden ändras på så sätt att skrivningarna om 1 vice ordförande och 2 vice ordförande ersätts med vice ordförande, samt att förslaget till reglemente, med ovanstående ändring, överlämnas till kommunstyrelsen för fortsatt beredning inför kommunfullmäktiges beslut. Ordförande ajournerar sammanträdet kl. 14:07-14:17 Sammanträdesdatum 2026-09-30 Beslutsgång Ordföranden ställer förvaltningens förslag mot Nybrounions förslag och finner att nämnden beslutar enligt Nybrounionens förslag. Redogörelse för ärendet Kommunfullmäktige beslutade den 23 februari 2026 att individ- och familjenämnden ska avvecklas per den 31 december 2026 och att nämndens uppgifter ska fördelas på andra nämnder, företrädesvis lärandenämnden och omsorgsnämnden. Individ- och familjenämnden har enligt gällande reglemente haft ett brett ansvar inom socialtjänsten, inklusive ansvar för insatser enligt lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade (LSS). Revideringen av reglementet utgår från den förändrade nämndorganisationen och syftar till att säkerställa att [nya nämndens] uppdrag motsvarar det ansvar som nämnden ska ha från och med den 1 januari 2027 Den nya nämndorganisationen innebär att nämnden tillförs nya uppgifter inom individ- och familjeomsorg och att reglementet behöver anpassas till det förändrade ansvarsområdet från den 1 januari 2027. Förvaltningens ståndpunkt med motivering Det reviderade reglementet innebär att nämndens ansvar inom utbildningsområdet behålls men beskrivs tydligare än tidigare. I reglementet anges nu uttryckligen att nämnden fullgör kommunens uppgifter inom skolväsendet och är huvudman för de verksamheter som räknas upp. Den huvudsakliga förändringen i övrigt är att nämnden också får ansvar för individ- och familjeomsorg. I reglementet anges att nämnden ska fullgöra kommunens uppgifter enligt socialtjänstlagen inom området individ- och familjeomsorg samt enligt annan tillämplig speciallagstiftning inom området. Reglementet innehåller också en beskrivning av vilka delar som ingår, bland annat ansvar för barn och unga, våld i nära relationer, skadligt bruk eller beroende, ekonomiskt bistånd, familjerätt och dödsbohandläggning. I reglementet tydliggörs ansvarsgränserna mot omsorgsnämnden genom att det anges vilka områden som ingår i nämndens uppdrag och vilka som faller utanför. Reglementet innehåller en särskild bestämmelse om samverkan mellan nämnder när ärenden eller målgrupper berör flera ansvarsområden. Reglementet har moderniserats och renodlats genom att vissa delar har skrivits om eller tagits bort när innehållet redan följer av kommunallagen eller annan lagstiftning. Syftet har varit att göra reglementet tydligare och mer överskådligt. I det reviderade reglementet har också en särskild bestämmelse om processbehörighet lagts till, där det anges att nämnden företräder kommunen och får föra kommunens talan i mål och ärenden som faller inom nämndens ansvarsområde. Under arbetsformer har ett nytt avsnitt om utskott lagts till. Bestämmelsen är ny i förhållande till tidigare reglemente men motsvarar en reglering som fanns i Reglemente för individ- och Sammanträdesdatum 2026-09-30 familjenämnden. Tillägget ska ses mot bakgrund av att nämndens ansvarsområde i det reviderade reglementet även omfattar individ- och familjeomsorg. Bestämmelsen om sammanträde på distans har uppdaterats med anledning av ändringen i kommunallagen från den 1 juli 2026. Den nya formuleringen tydliggör ordförandens ansvar vid deltagande på distans. Reglementet anpassas också till kommunfullmäktiges beslut om att antalet ledamöter och ersättare i nämnden ska öka från nio till elva. Konsekvensbeskrivningar Ekonomi Revideringen av reglementet bedöms inte i sig medföra några direkta ekonomiska konsekvenser. Däremot innebär den förändrade nämndorganisationen att ansvar och verksamhet flyttas mellan nämnder, vilket kan få ekonomiska konsekvenser i budget, resursfördelning och uppföljning. Dessa konsekvenser hanteras inom ramen för arbetet med ny nämndorganisation, budget och verksamhetsplanering inför 2027. Visionens tre perspektiv – tillväxt, hållbarhet och gemenskap Ett tydligt och uppdaterat reglemente bidrar till en mer hållbar och rättssäker styrning av kommunens verksamheter. Genom att ansvarsfördelningen mellan nämnderna tydliggörs förbättras förutsättningarna för samordnade insatser, kontinuitet och en mer sammanhållen service till invånarna. Det stärker särskilt perspektivet gemenskap genom att målgrupper med behov av stöd får tydligare organisatoriska ingångar och bättre förutsättningar för samordnade insatser. Beslutet skickas till • Kommunfullmäktige Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 75 - Remiss angående sammanträdesplan 2027 Dnr LÄN-2026-586 Beslut Lärandenämnden beslutar att ställa sig bakom förslaget till sammanträdesplan för 2027 Beslutsunderlag • Förslag till sammanträdesplan 2027 Redogörelse för ärendet Kommunstyrelseförvaltningen har arbetat fram sammanträdesplan för 2027. Förslaget bygger på föregående års sammanträdesplan, inkomna synpunkter från nämndsekreterarna samt direktiv vid beredning i kommunstyrelsens arbetsutskott. Inga större justeringar eller ändringar har gjorts i jämförelse med föregående år. Samtliga nämndsekreterare har i augusti beretts tillfälle att lämna synpunkter på första utkastet till sammanträdesplan. Kommunstyrelsens arbetsutskott skickade den 17 september föreslagen sammanträdesplan 2027 på en formell remiss för att inhämta synpunkter från berörda nämnder senast den 31 oktober. Ärendet är handlagt av nämndsekreteraren. Yttrande Förvaltningen har inga ytterligare synpunkter att lämna på förslag till sammanträdesplan 2027. Beslutet skickas till • Kommunstyrelseförvaltningen Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 76 - Uppföljningsrapport och prognos juni Dnr LÄN-2026-102 Beslut Lärandenämnden beslutar att notera informationen till protokollet. Beslutsunderlag • Uppföljningsrapport juni LÄN (bilaga) Redogörelse för ärendet Förvaltningen har upprättat ekonomisk prognos för lärandenämnden 2026 baserat på perioden 202601-202606. Ekonomer och förvaltningschef har handlagt ärendet. Information Lärandenämnden redovisar en prognos med ett överskott om 2 500 000 kr för 2026 efter årets första halvår. Prognosen är en förbättring jämfört med den senast gjorda (600 000 kr). De främsta anledningarna till detta är att ett beslut kommit kring statsbidraget för stärkt kunskapsutveckling, som blev drygt 4 000 000 kr högre än budgeterat, och att vi ser en tidigare ekonomisk effekt på varslet i förskolan. Lärandenämndens centrala förvaltning redovisar en prognos med ett överskott om ca 3 500 000 kr. Överskottet förklaras dels av en del intäkter, men framförallt av ett överskott från vakanta tjänster och att årets hela avsatta budget för lönerevisionen inte fördelades ut. Förvaltningschef har beslutat använda en del av överskottet på förvaltningskontoret till tillfälligt riktade förstärkningar till vikarier i förskolan om 800 000 kr och en del av den överskjutande delen av statsbidraget för stärkt kunskapsutveckling till grundskolan om 2 000 000 kr. Syftet är att ge rektorerna bättre förutsättningarna under hösten till att ta in vikarier. Rektorernas tajta budgetar medger väldigt lite medel till vikarie och denna extra satsning på vikarie är tänkt att ge bättre förutsättningar för förskolan och skolan att ta in vikarier. Effekten blir bättre arbetsmiljö för lärare samt bättre förutsättningar att upprätthålla kvalitén under kortare vakanser. Förskolans verksamhetsområde prognostiserar ett underskott på drygt 5 miljoner kronor för helåret 2026. Underskottet förklaras främst av högre personalkostnader och ökade kostnader för interkommunal ersättning till fristående förskolor. Intäkterna överstiger budget tack vare statsbidrag och högre ersättning från maxtaxan, men ökningen är inte tillräcklig för att kompensera kostnadsökningarna. Prognosen för personalkostnader har förbättrats jämfört med tertial 1 till följd av genomförda besparingsåtgärder och effekterna av varslet, vilket innebär att verksamheten från september beräknas redovisa månadsvisa överskott. Samtidigt kvarstår utmaningar med otillräcklig resursfördelning för ytterförskolor, finansiering av stöd till barn med särskilda behov samt osäkerhet kring vikariekostnader under hösten. Övriga kostnader Sammanträdesdatum 2026-09-30 visar ett underskott på cirka 6 miljoner kronor, främst till följd av högre kostnader för interkommunal ersättning till fristående förskolor. Grundskolan beräknas redovisa ett överskott om drygt 1 000 000 kronor. Överskottet förklaras främst av att statsbidraget för stärkt kunskapsutveckling blev 4,4 miljoner kronor högre än budgeterat. En stor del av dessa medel planeras att användas för förstärkt bemanning under hösten. Personalkostnaderna visar samtidigt ett underskott till följd av förändrad resurstilldelning mellan skolorna, minskad budget för språkstödjare samt omfördelning av medel till resursskolan. Trots genomförda anpassningar och en förbättrad utveckling under årets senare del bedöms flera skolor inte nå en budget i balans för helåret. Prognosen påverkas även av kostnader för en SIS-placering, medan lägre nettokostnader för interkommunala ersättningar bidrar positivt till resultatet. Gymnasieskolan prognostiserar ett resultat i balans för helåret 2026. Överskott inom interkommunala ersättningar och personalkostnader till följd av effektiv verksamhetsplanering motverkas av högre kostnader för interkommunala ersättningar till andra kommuner samt måltidsverksamheten. Prognosen är preliminär och påverkas av elevantalet inför höstterminen. Vuxenutbildningen beräknas redovisa ett överskott på cirka 2 miljoner kronor för helåret 2026. Överskottet förklaras främst av högre statsbidrag, framför allt till glasutbildningen och Äldreomsorgslyftet, samt något högre interkommunala ersättningar. Samtidigt visar personalkostnaderna ett underskott, främst till följd av övertalighet inom SFI. Övriga kostnader bedöms följa budget. Verksamheterna under centrala barn- och elevhälsans prognostiserar ett mindre ackumulerat underskott för helåret 2026. Elevhälsans underskott beror på högre personalkostnader än budget. Den anpassade grundskolans prognos har försämrats till följd av ett ökat elevantal och därmed högre personalbehov. Resursskolan redovisar ett mindre underskott på grund av ett ökat behov av verksamheten. För att begränsa kostnaderna samordnas resurser i större utsträckning med den anpassade grundskolan. Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 77 - Preliminär information och uppdatering budget 2027 Dnr LÄN-2026-102 Beslut Lärandenämnden beslutar att notera informationen till protokollet. Beslutsunderlag • Information och uppdatering kring budget 2027 avseende lärandenämnden Redogörelse för ärendet Förvaltningen har upprättat en preliminär sammanställning och översiktsinformation kring de budgetförslag som finns i de kommunplaner som lades fram från de politiska partierna, och dess ekonomiska konsekvenser för Lärandenämnden jämfört med nuvarande budget för 2026. Information Lärandenämnden har inlett arbetet med budget 2027 och har som mål att vara så väl förberedda som möjligt inför de nya förutsättningarna som kommer att råda från och den 1:e januari 2027. De föreslagna kommunplaner som de politiska partierna har lagt fram visar på relativt stora förändringar relativt 2026 års samlade och beslutade budgetram. Konsekvensen, oavsett vilken kommunplan man jämför med, visar på relativt stora skillnader kring vilka förutsättningar och resurser som nämnden kommer att behöva förhålla sig till under nästkommande år. Förvaltningen har gjort en sammanställning och en enklare analys för att tydligt påvisa vilka resurser nämnden kommer att ha till sitt förfogande under 2027 jämfört med 2026, och vad det kan finnas för verktyg och andra mekanismer tillgängliga för Lärandenämnden under kommande kalender- och budgetår. Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 78 - Antagning till gymnasieskola 2026 Dnr LÄN-2026-185 Beslut Lärandenämnden beslutar att notera informationen till protokollet. Redogörelse för ärendet Antagningssiffrorna avser den slutliga antagningen per 26-06-26. Efter den slutliga antagningen vidtar reservantagningen, eftersom elever kan tacka nej till sin plats om man blivit antagen till utbildning utanför antagningsområdet, som omfattar Kalmarsunds gymnasieförbund och Åkrahällskolan. Informationen har sammanställts av rektor på Åkrahällskolan Information Årets antagning visar en tydligt positiv utveckling. Vid den slutliga antagningen den 26 juni 2026 är totalt 189 elever antagna till Åkrahällskolan. Det kan jämföras med totalt 165 antagna elever vid motsvarande tidpunkt föregående år. Samtliga gymnasieprogram som startar fyller sina platser. Antalet antagna är samma som 2024, men då fanns lediga platser kvar på flera program. Av de 260 elever folkbokförda i Nybro kommun som antagits till gymnasiet har 159 antagits till Åkrahällskolan och 101 till en annan gymnasieskola. Det innebär att 61% av de antagna gymnasieeleverna från Nybro kommun har fått en plats på Åkrahällskolan. Siffran speglar dock inte fullt ut intresset för Åkrahällskolan. Samtliga program som startar hösten 2026 har fyllt sina tillgängliga platser och vid den slutliga antagningen fanns dessutom 67 elever på reservlistor till skolans program. Åkrahällskolan har därför inte haft möjlighet att erbjuda plats till alla som sökt till skolan. Jämfört med föregående år ökar antalet antagna på flera program. Samhällsvetenskapsprogrammet går från 17 till 32 antagna, teknikprogrammet från 10 till 20, vård- och omsorgsprogrammet från 9 till 15 och barn- och fritidsprogrammet har ökat antalet platser från 15 till 18 på grund av stort söktryck. Ekonomiprogrammet är fortsatt ett av skolans mest attraktiva program med 32 antagna elever. Hantverksprogrammets inriktningar finsnickeri och glashantverk erbjuds inte längre. Bland de elever som söker sig till en annan skola handlar det främst om program som Åkrahällskolan inte erbjuder. Störst är intresset för estetiska programmet med inriktning bild och formgivning, som nio elever valt, följt av hotell- och turismprogrammet samt försäljnings- och serviceprogrammet med fem elever vardera. Den fortsatt positiva utvecklingen kan tillskrivas flera samverkande faktorer. Vår prisbelönta elevkår gör en ovärderlig insats genom att synliggöra fördelarna med att söka till Åkrahäll, Sammanträdesdatum 2026-09-30 vilket tillsammans med elevambassadörernas besök på högstadieskolorna har en tydlig effekt. Vår engagerade personal har även spelat en central roll i att attrahera elever. En viktig faktor är också vårt goda samarbete med kommunens högstadieskolor. Vi besöker högstadieskolorna inför öppet hus och i januari inför gymnasievalet. Dessutom bjuder vi in högstadieelever till öppet hus, natur- och teknikdag samt ett årskurs 8-besök. Sammantaget är detta Åkrahälls bästa sökår på många år. Program 2022 2023 2024 2025 2026 Barn- och fritidsprogrammet x 18 18 15 18 Ekonomiprogrammet 28 30 32 31 32 El- och energiprogrammet 17 14 14 14 14 Fordons- och transportprogrammet 16 18 18 18 18 Hantverksprogrammet Finsnickeri 3 8 4 x x Hantverksprogrammet Glashantverk 2 x x x x Naturvetenskapsprogrammet 6 11 7 13 10 Samhällsvetenskapsprogrammet 15 30 32 17 32 Teknikprogrammet 16 11 20 10 20 Vård- och omsorgsprogrammet 0 7 6 9 15 Totalt: 103 147 151 127 159 Introduktionsprogrammen (IM) 2022 2023 2024 2025 2026 Individuellt alternativ (IMA) 21 20 27 32 28 Språkintroduktion (IMS) 3 4 7 4 2 Programinriktat val (IMV) Barn och 0 0 0 0 0 fritid IMV Fordon och transport 2 0 0 0 0 IMV Hantverk Finsnickeri 0 2 2 0 0 IMV Vård och omsorg 0 2 2 2 0 Totalt 26 28 38 38 30 Totalt inkl IM: 129 175 189 165 189 x = ej öppet för ansökan. Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 79 - Kunskapsresultat - en första information Dnr LÄN-2026-556 Beslut Lärandenämnden beslutar att notera informationen till protokollet. Redogörelse för ärendet Det här är den första informationen till lärandenämnden gällande kunskapsresultaten läsåret 25/26. Alla rektorer ansvarar för att analysera sin/sina enheters kunskapsresultat tillsammans med sin personal och detta analysarbete är nu slutfört. Under perioden fram till mitten av oktober pågår analysarbetet på verksamhetsområdesnivå och huvudmannanivå. Analyser på huvudmannanivå samt analyser av kunskapsresultaten i våra verksamheter i förhållande till nationella resultat kommer att redogöras för vid senare tillfälle då nationella sammanställningar publiceras löpande under hela hösten. Ärendet är handlagt av verksamhetsutvecklare. Information Av det vi sett hittills ser det ut som att resultaten på de nyckeltal som vi följer upp årligen ligger stabilt jämfört med tidigare år. En något högre andel elever har uppnått kunskapskraven på samtliga delprov i de nationella proven för årskurs 3, både i svenska/svenska som andraspråk och matematik, jämfört med förra året. I årskurs 6 är det inga stora skillnader i resultaten på de nationella proven i ämnena svenska/svenska som andraspråk, matematik och engelska jämfört med föregående år. På de nationella proven i årskurs 9 är det ungefär lika stor andel av eleverna som får provbetyg A till E som förra året både i ämnena svenska/svenska som andraspråk samt engelska. I matematik är det en något lägre andel av eleverna i årskurs 9 som får provbetyget A till E jämfört med föregående år. Det genomsnittliga meritvärdet (17 ämnen) i årskurs 9 ligger på liknande nivå som de senaste åren. Gymnasiebehörigheten till yrkesprogram för elever i årskurs 9 läsåret 25/26 ökar något från förra läsåret och ligger därmed på liknande nivåer som det gjort läsåren före 24/25. Andelen elever som gick ut från Åkrahäll med gymnasieexamen ligger läsåret 25/26 kvar på liknande nivå som förra läsåret. Beslutet skickas till • Samtliga rektorer, biträdande rektorer och verksamhetschefer Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 80 – Information från förvaltningen Dnr LÄN-2026-09 Beslut Lärandenämnden beslutar att notera informationen till protokollet. Information från grundskolans verksamhetschef • Skolinspektionens ärende avseende Örsjö skola är avslutat. Trots att skolan fortfarande saknar behörig lärare i träslöjd bedömer Skolinspektionen att huvudmannens rekryteringsåtgärder är tillräckliga. • Ärendet avseende Fagerslättskolan avslutas inte då skolan saknar studiehandledare i vietnamesiska. Huvudmannen ska senast den 11 januari 2027 redovisa vidtagna åtgärder samt skolans behov av studiehandledning på modersmålet och hur behovet tillgodoses. Information från förvaltningschefen • Förvaltningschefen informerar om deltagande i SKR strategiska skolchefsnätverk. Fokus låg på dialoger med Skolverket och SKR om vilket stöd kommunerna behöver med anledning av kommande reformer inom skolområdet. Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 81 - Information från kontaktpolitikers verksamhetsbesök Dnr LÄN-2026-06 Beslut Lärandenämnden beslutar att notera informationen till protokollet. Redogörelse för ärendet Lärandenämndens ledamöter och ersättare är kontaktpolitiker i verksamheternas olika förskolor, skolor och programråd. Det är de ansvarsområden som lärandenämnden har enligt lärandenämndens reglemente. Det innebär att kontaktpolitiker deltar på olika möten men också besöker sin tilldelade verksamhet. Information Ingen kontaktpolitiker har varit på verksamhetsbesök under perioden. Ola Håkansson (L) lyfter den nya måltidsriktlinjen och framhåller att den har fått ett positivt genomslag. Eleverna visar tydlig nyfikenhet på det som serveras och måltiderna upplevs som mer inkluderande för samtliga elever. Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 82 - Redovisning av delegationsbeslut Dnr LÄN-2026-8 Beslut Lärandenämnden beslutar att godkänna redovisningen av delegationsbeslut för perioden 3 juni 2026 – 22 september Beslutsunderlag • Lista över delegationsbeslut 2026-06-03 – 2026-09-22 • Ordförandebeslut om mottagande på försök i anpassad grundskola M.R. • Ordförandebeslut om mottagande på försök i anpassad grundskola A.J. Redogörelse för ärendet Lärandenämnden har överlåtit sin beslutanderätt i vissa ärenden till ordföranden samt tjänstemän, enligt lärandenämnden antagen delegationsordning. Beslut som har fattats av delegat ska redovisas på lärandenämndens närmast följande sammanträde. Sammanträdesdatum 2026-09-30

§ 83 - Anmälningsärenden __________________________________________________ 180 Sammanträdesdatum 2026-09-30 Föredragning av ärenden för beslut 1. Konsekvensanalys av politiska alternativ - förskol- och skolstrukturutredning Föredragande: Åsa Nystedt, Verksamhetschef förskola 2. Namn på nämnd och förvaltning från och med 1 januari 2027 Föredragande: Jimmy Rudelius, Förvaltningschef/skolchef 3. Reglemente lärande- och socialnämnden 2027-2030 Föredragande: Johanna Callenryd, Handläggare 4. Remiss - sammanträdesplan 2027 Föredragande: Johanna Callenryd, Handläggare Ajournering för gruppmöten kl. 13:35-13:55 ✓ Beslut ärende 1-4 5. Ekonomisk prognos - uppföljningsrapport juni Föredragande: Artan Capri, Ekonom 6. Preliminär information och uppdatering budget 2027 Föredragande: Artan Capri, Ekonom 7. Information om antagning till gymnasiet 2026 8. Kunskapsresultat 2026 9. Information från förvaltningen Föredragande: Jimmy Rudelius, Förvaltningschef/skolchef; Daniel Hjertqvist, Verksamhetschef grundskola 10. Information från kontaktpolitikers verksamhetsbesök 11. Redovisning av delegationsbeslut 12. Anmälningsärenden Sammanträdesdatum 2026-09-30