GEMENSAM GYMNASIENÄMND — 27 mars 2026

§ 9 GGN2026/64 Programutbud Mora gymnasium 2026/27 Beslut Gymnasienämnden beslutar att: 1. Naturvetenskapsprogrammet (NA) och teknikprogrammet (TE) slås ihop och samläser i en klass. 2. International baccalaureate (IB) beläggs med nollintag. 3. Ekonomiprogrammet (EK) tar in en klass 32 elever i stället för två om inte ekonomisk brytpunkt för två klasser uppnås. Gymnasiechef avgör om vi uppnått ekonomisk brytpunkt. 4. Vård- och omsorgsprogrammet (VO) och Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) tar in en klass vardera och fyller upp tomma platser med elever från introduktionsprogrammet (IM). Sammanfattning av ärendet Utifrån inkomna söksiffror från Gymnasieantagningen i Dalarna föreslås justeringar av programutbudet vid Mora gymnasium inför läsåret 2026/2027. Vissa program har ett otillräckligt antal sökande för att kunna bedrivas på ett ekonomiskt hållbart sätt och föreslås därför pausas eller samläsas med andra program. Föreslagna åtgärder syftar till att säkerställa en ekonomiskt och pedagogiskt hållbar gymnasieorganisation. Gymnasienämnden ansvarar för att programutbudet vid Mora gymnasium anpassas efter det faktiska elevunderlaget. Inför varje läsår genomförs en genomgång av söksiffror från Gymnasieantagningen i Dalarna för att bedöma vilka program som kan starta och vilka som behöver justeras. Söksiffrorna för läsåret 2026/2027 visar att flera program har ett lägre elevunderlag än vad som krävs för att bära sin kostnad, vilket kräver beslut om anpassningar av organisationen. En genomgång av söksiffrorna (se bilaga) visar att följande åtgärder är nödvändiga för att upprätthålla en hållbar verksamhet: Naturvetenskapsprogrammet (NA) och teknikprogrammet (TE) har sammantaget ett tillräckligt elevunderlag för en gemensam klass, men inte var för sig. Samläsning bedöms vara pedagogiskt och organisatoriskt genomförbart. International Baccalaureate (IB) har ett för lågt antal sökande för att programmet ska kunna genomföras kommande läsår. En genomgång av söksiffrorna visar att samtliga elever som sökt IB i förstahand även har angett ett annat program vid Mora gymnasium som andrahandsval, vilket innebär att berörda elever kan erbjudas en utbildningsplats lokalt. Ekonomiprogrammet (EK) har tillräckligt elevunderlag för en klass, men inte för de planerade två klasserna. Antalet kan öka under mars så vi når ekonomisk brytpunkt för två klasser, men så är inte fallet i dagsläget. Vård- och omsorgsprogrammet (VO) och restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) har vardera ett otillräckligt antal sökande för att fylla en klass. Lediga platser föreslås fyllas med elever från introduktionsprogrammet (IM), vilket bedöms vara gynnsamt för dessa elevers integration och studieväg. Sammanfattningsvis innebär detta att programutbudet för läsåret 2026/2027 justeras i enlighet med elevprognoserna: program med tillräckligt många sökande startas, medan program med för få sökande pausas. Beslut om överintag och samläsning fattas för att upprätthålla en hållbar verksamhet inom ramen för gymnasiets ekonomiska och pedagogiska förutsättningar. Beslutsunderlag Aktuella söksiffror från Gymnasieantagningen Dalarna, daterad 2026-03-16 Risk och Konsekvensanalys samläsning NA & TE, daterad 2026-03-16 Risk och Konsekvensanalys IB, daterad 2026-03-10 Risk- och konsekvensanalys, EK daterad 2026-03-18 Barnkonsekvensanalys om sammanslagning av NA- och TE-programmet till en samläsningsklass vid Mora gymnasium läsåret 2026/2027, daterad 2026-03-16 Barnkonsekvensanalys gällande beslut om nollintag på IB-programmet vid Mora gymnasium läsåret 2026/2027, daterad 2026-03-16 Barnkonsekvensanalys om att EK-programmet tar in en klass om 32 elever istället för planerade två klasser vid Mora gymnasium läsåret 2026/2027, daterad 2026-03-16 Förslag till beslut Gymnasienämnden beslutar att: 1. Naturvetenskapsprogrammet (NA) och teknikprogrammet (TE) slås ihop och samläser i en klass. 2. International baccalaureate (IB) beläggs med nollintag. 3. Ekonomiprogrammet (EK) tar in en klass 32 elever i stället för två om inte ekonomisk brytpunkt för två klasser uppnås. Gymnasiechef avgör om vi uppnått ekonomisk brytpunkt. 4. Vård- och omsorgsprogrammet (VO) och Restaurang- och livsmedelsprogrammet (RL) tar in en klass vardera och fyller upp tomma platser med elever från introduktionsprogrammet (IM). Yrkande Lennart Sacrédeus, (KD) yrkar bifall till punkt 1,3 och 4. Anders Rosell (S), Anna-Carin Rydstedt (S), Anna Pers (C), Elisabet Zetterlund- Alvarsson (M), Margareta Gabrowska (S), Rolf Mélen (SD), Torbjörn Zakrisson (C) yrkar bifall till beredningens förslag till beslut. Joakim Turesson (M) yrkar på tilläggsyrkande i punkten 2 att IB ska hanteras som övriga gymnasieprogram och att därmed särbehandlingen som beslutades i gymnasienämnden 2025-10-29 § 32 ska falla. Lennart Sacrédeus (KD), Ingela Ossymyr (MOP) och Johan Hed (S) yrkar bifall till Joakim Turessons tilläggsyrkande. Ajournering Sammanträdet ajourneras kl 11.43-11.55. Beslutsordning Ordförande förklarar överläggningen avslutad och ställer proposition på beredningens förslag till beslut gällande punkt 2, som förklaras bifallet. Votering begärs. Följande voteringsordning föreslås och godkänns: - den som vill att bifalla Joakim Turessons yrkande röstar JA och - den som vill att beredningens förslag till beslut angående nollintag på IB ska bifallas röstar NEJ. Vid verkställd öppen omröstning avges 4 JA-röster, 7 NEJ-röster, enligt följande: Anders Rosell (S) NEJ Torbjörn Zakrisson (C) NEJ Ingela Ossmyr (MOP) JA Joakim Turesson (M) JA Lennart Sacrédeus (KD) JA Anna-Carin Rydstedt (S) NEJ Anna Pers (C) NEJ Elisabet Setterlund Alvarsson (M) NEJ Margareta Grabowska (S) NEJ Rolf Melén (SD) NEJ Johan Hed (C) JA Reservation Lennart Sacrédeus (KD), Joakim Turesson (M), Ingela Ossmyr (MOP) och Johan Hed (C) reserverar sig skriftligt, mot punkt 2 i beslutet angående nollintag på IB- programmet till förmån eget yrkande, se bilaga 1. Sändlista Studie- och yrkesvägledare gymnasiet och grundskolan Rektorer och biträdande rektorer gymnasiet Antagningen i Falun Reservation i ärende ”Programutbud Mora gymnasium 2026/27” (bilaga 1) Återigen har Gemensamma Gymnasienämnden inte agerat för gymnasieskolans bästa och i stället sett till den kommuns hemvist man företrädet med sitt mandat. Beslutsärendet ska ses utifrån gymnasieskolan som en helhet, inte enbart med den enskilda kommunen för ögonen - utan vad som blir bäst för helheten utifrån de samlade behoven. Majoriteten med företrädarna för Älvdalen och Orsa, vars kommuners gymnasieelever tillsammans är betydligt färre än de ifrån Mora kommun, samt en socialdemokrat från Mora har beslutat i en riktning som strider mot gymnasieskolans kärnvärderingar om likabehandling av samtliga program. Då kan inte undertecknade annat än reservera oss mot beslutet. Beslutet att negativt särbehandla det internationella gymnasieprogrammet International Baccalaureate, IB och neka dess fortsatta existens genom noll-intag läsåret 2026/27 får i och med tidigare nämndsbeslutet (§32, GGN 2025/200. ” Åtgärder för budget i balans”) innebörden att IB-programmet som funnits i fem år - och med mycket investerat arbete och medel bakom för att få det etablerat som Dalarnas första gymnasieskola med engelskspråkiga IB - nu kommer att läggas ned såvida inte beslutet rivs upp i april. Med bakgrund av detta vill undertecknade tydligt uttrycka att vi motsätter oss dagens beslut. Joakim Turesson (M), Mora Lennart Sacrédeus (KD), Mora Johan Hed (C), Mora Ingela Ossmyr (MOP), Mora

§ 10 GGN2025/379 Lokalbehovsplan 2026 gemensamma gymnasieförvaltningen Beslut Gymnasienämnden beslutar att: 1. Anta Lokalbehovsplan Gymnasieförvaltningen 2026. 2. Uppdra åt förvaltningschefen att, i samverkan med Teknik- och serviceförvaltningen, ta fram ett underlag för en långsiktig lokalvision för Mora utbildningscentrum (MUC), inför beslut i kommunledningsgruppen. Sammanfattning av ärendet Lokalbehovsplan 2026 redovisar Gymnasieförvaltningens lokalbehov, lokalanvändning och planerade verksamhets- och lokalförändringar för perioden 2025–2035. Förvaltningens lokalbestånd uppgår till ca 31 400 kvm bruksarea (BRA) med en årskostnad om ca 19,0 miljoner kronor. Innevarande läsår 2025/2026 uppgår antalet elever i ungdomsgymnasiet till 1 093, och totalt studerar ca 1 336 elever i förvaltningens lokaler när vuxenutbildning och SFI inkluderas. Lokalbehovsplanen visar på ett betydande teoretiskt lokalöverskott. Med hänsyn till samtliga verksamheter uppgår det teoretiska överskottet till ca 13 100 kvm, vilket motsvarar en besparingspotential på 4,9–7,5 miljoner kronor per år. Trots överskottet på total yta är kostnaden per elev konkurrenskraftig – 16 091 kr per gymnasieelev och år – och ligger väl under jämförbara kommuner i Dalarna och riket. Elevprognosen pekar på en minskning med ca 170 gymnasieelever fram till 2035, från dagens ca 1 090 till ca 920 elever. Lokalöverskottet väntas därmed öka ytterligare under perioden. Planen identifierar ett antal prioriterade lokalbehov, bland annat avseende inneklimat, ventilation, toaletter och studiemiljöer. Bedömningen är dock att större åtgärder bör avvakta tills en långsiktig vision för Mora utbildningscentrum (MUC) är fastlagd, för att undvika investeringar i lokaler som på sikt kan komma att avvecklas. Beslutsunderlag Lokalbehovsplan gymnasieförvaltningen 2026, daterad 2026-03-20 Förslag till beslut Gymnasienämnden beslutar att: 3. Anta Lokalbehovsplan Gymnasieförvaltningen 2026. 4. Uppdra åt förvaltningschefen att, i samverkan med Teknik- och serviceförvaltningen, ta fram ett underlag för en långsiktig lokalvision för Mora utbildningscentrum (MUC), inför beslut i kommunledningsgruppen. Sändlista Teknik- och serviceförvaltningen

§ 11 GGN2026/92 Busskort även om man får inackorderingstillägg Älvdalens kommun Beslut Gymnasienämnden beslutar att: 1. Gymnasieförvaltningen vid Mora gymnasium sammanställer och överlämnar en förteckning till Älvdalens kommun över de elever folkbokförda i Älvdalen som har beviljats inackorderingstillägg en gång per månad med start i slutet av september. 2. Älvdalens kommun ansvarar för beställning och utdelning av busskort (flexbiljett 10/90) till berörda elever utifrån mottagen förteckning. 3. Rutinen gäller från och med höstterminen 2026. Sammanfattning av ärendet Kommunfullmäktige i Älvdalens kommun beslutade den 17 februari 2026 (§ 17, KS 2025/554) att delvis bifalla ett medborgarförslag om att elever ska kunna erhålla busskort även om de beviljats inackorderingstillägg under gymnasietiden. Beslutet innebär att alla gymnasieelever folkbokförda i Älvdalen som har inackorderingstillägg ska erbjudas en flexbiljett 10/90 per termin. Mora, Orsa och Älvdalens kommuner har en gemensam gymnasienämnd där Mora är värdkommun och ansvarar för den administrativa hanteringen. Mot bakgrund av Älvdalens kommuns beslut behöver gymnasienämnden fastställa hur administrationen av busskorten ska organiseras på ett ändamålsenligt sätt. Gymnasieförvaltningen föreslår följande administrativa rutin för utdelning av busskort: 1. Mora gymnasiums förvaltning sammanställer en förteckning över de elever folkbokförda i Älvdalens kommun som har ett beviljat inackorderingstillägg. Listan överlämnas en gång per månad till kontaktperson i Älvdalens kommun med start i slutet av september. 2. Älvdalens kommun ansvarar för att utifrån mottagen förteckning beställa och distribuera busskorten (flexbiljett 10/90) till berörda elever. 3. Kostnaden för busskorten belastar Älvdalens kommuns budget i enlighet med kommunfullmäktiges beslut. Gymnasienämnden och Mora gymnasium har inget ekonomiskt ansvar för busskorten. Rutinen säkerställer att rätt elever identifieras, att sekretessregler följs och att ansvarsfördelningen mellan förvaltningarna är tydlig. Beslutsunderlag Beslut KF Älvdalen svar på medborgarförslag Förslag till beslut Gymnasienämnden beslutar att: 1. Gymnasieförvaltningen vid Mora gymnasium sammanställer och överlämnar en förteckning till Älvdalens kommun över de elever folkbokförda i Älvdalen som har beviljats inackorderingstillägg en gång per månad med start i slutet av september. 2. Älvdalens kommun ansvarar för beställning och utdelning av busskort (flexbiljett 10/90) till berörda elever utifrån mottagen förteckning. 3. Rutinen gäller från och med höstterminen 2026. Sändlista Kommunfullmäktige Älvdalens kommun Administratör för inackorderingstillägg Mora gymnasium

§ 12 GGN2026/75 Revidering av primärt samverkansavtal DalaWux Beslut Gemensamma gymnasienämnden beslutar att 1.Reviderat primärt samverkansavtal DalaWux godkänns. 2.Gemensamma gymnasienämnden Mora, Orsa, Älvdalen får vid behov göra framtida nödvändiga revideringar och uppdateringar av avtalet. Sammanfattning av ärendet Dalarnas kommuner samverkar inom kommunal vuxenutbildning genom Primärt samverkansavtal DalaWux, beslutat av kommunfullmäktige i Borlänge den 18 juni 2024 (§ 139). Samverkan syftar till att erbjuda ett gemensamt och attraktivt utbud av yrkesutbildningar och att stärka kompetensförsörjningen i regionen. I dagsläget bygger ersättningsmodellen på interkommunal ersättning genom fakturering mellan kommunerna. Systemet skapar ekonomisk osäkerhet och är svårt att prognostisera, särskilt under frisöksmodellen där invånare fritt kan söka utbildning inom hela samverkansområdet. Den föreslagna revideringen ersätter nuvarande modell med en ersättningsprincip baserad på Skolverkets fastställda statsbidragsnivåer. Förändringen bedöms skapa ökad förutsägbarhet, bättre ekonomisk stabilitet och mer ändamålsenliga planeringsförutsättningar för kommunerna. Beskrivning av ärendet Dalarnas kommuner bildar ett primärt samverkansområde för den regionala yrkesinriktade vuxenutbildningen. Avsikten är att erbjuda invånarna, oavsett hemkommun, ett brett och attraktivt utbud av vuxenutbildning och samtidigt bidra till arbetsmarknadens kompetensförsörjning. Samverkan formaliseras genom Primärt samverkansavtal DalaWux, beslutat av kommunfullmäktige i Borlänge den 18 juni 2024 (§ 139), varigenom de deltagande kommunerna etablerar ett primärt samverkansområde med ett samlat och gemensamt erbjudande av yrkesämnen och sammanhållna yrkesutbildningar inom kommunal vuxenutbildning. Avtalet innebär att kommuninvånare i Dalarna har likvärdig rätt till det gemensamma utbudet av yrkesutbildning i samverkansområdet, genom en frisöksmodell. I dagsläget betalar hemkommunen interkommunal ersättning (IKE) för de invånare som antas till utbildning i annan kommun inom samverkansområdet. Svårigheten att prognosticera de ekonomiska konsekvenserna - antalet elever och IKE till andra kommuner - är bakgrunden till förslaget att revidera samverkansavtalet. Genom förslag till revidering av avtalet ersätts interkommunal ersättningen – det vill säga fakturering mellan kommunerna – med en ersättningsmodell som baseras på de av Skolverket fastställda statsbidragsnivåerna för respektive utbildning. Anordnande kommun rekvirerar statsbidraget för genomförda utbildningar och behöver inte fakturera elevers hemkommuner. Den nya modellen ger tydligare och mer stabila ekonomiska planeringsförutsättningar. Sammantaget skapas en mer förutsägbar och hållbar ekonomisk struktur för kommunerna, samtidigt som den minskar den ekonomiska osäkerhet som kännetecknar nuvarande system. Samverkan mellan kommunerna bedöms främjas av ovanstående och de administrativa processerna förenklas, vilket möjliggör ett mer effektivt resursutnyttjande. Kommunernas incitament att marknadsföra det gemensamma utbudet ökar, vilket bedöms leda till att fler invånare i Dalarna tar del av det gemensamma utbildningsutbudet. Att frisöket ökar är positivt för medborgarna och bidrar till att förbättra kompetensförsörjningen i hela regionen. Förslaget till revidering av samverkansavtalet Förslagen lydelse ovan innebär att när elever läser i annan kommun än hemkommunen kan de göra det utan fakturering behöver göras mellan kommunerna. Detta förenklar administration och underlättar ekonomiska prognoser. Den ekonomiska regleringen föreslås gälla statsbidragsår 2026, vilket förutsätter att samtliga huvudmän i samverkansområdet beslutar i enlighet med förslaget. Förslaget anger även att avsteg kan göras i samförstånd, om behov uppstår i framtiden, utan att samverkansavtalet behöver revideras. Konsekvenser för kommunens ekonomi Förslaget till beslut bedöms inte medföra negativa ekonomiska konsekvenser för kommunernas ekonomi. Även om en ny ersättningsmodell kan medföra betydande fördelar är det fortsatt mycket viktigt att kommunerna aktivt planerar och dimensionerar det totala utbudet av regionala yrkesutbildningar tillsammans. Detta är en central förutsättning för att reformens intentioner ska kunna uppnås. Den gemensamma planeringen och dimensioneringen syftar också till att öka resurseffektiviteten, vilket i sin tur kan leda till besparingar, exempelvis genom att utbildningsplatserna inom samverkansområdet fylls bättre. Det är därför av stor vikt att kommunerna följer intentionerna i samverkansavtalet och löpande arbetar med planering och dimensionering av regional yrkesutbildning i nära samverkan. Om detta inte sker finns risk för oönskade negativa ekonomiska effekter och att reformens målsättningar inte uppnås. Beslutsunderlag Primärt samverkansavtal DalaWux, beslutat av gemensamma gymnasienämnden 2024-06-19 (§ 25), 2024/42. Primärt samverkansavtal DalaWux Förslag till beslut Gemensamma gymnasienämnden beslutar att 1. Reviderat primärt samverkansavtal DalaWux godkänns. 2. Gemensamma gymnasienämnden Mora, Orsa, Älvdalen får vid behov göra framtida nödvändiga revideringar och uppdateringar av avtalet. Sändlista DalaWux

§ 13 Informationsärenden 1 Asfaltsbanan Hemus 2 Lokalbehovsplan 3 Lärares undervisningstid SOU 4 Ledningsorganisation ht 2026 2026/95 5 Presidieträff 6 Likabehandlingsärenden 7 Anmälan om frånvaro till huvudmannen 8 Uppföljningslista 2026 2026/60

§ 14 Delegationsbeslut 1. Revidering av studieplan för Samhällsvetenskapsprogrammet med 2026/12 start hösten 2025 2. Beslut om Inriktningar, programfördjupningar samt individuella val 2026/74 läsåret 2026/2027 3. Reviderad studieplan för Estetprogrammet med start hösten 2026 2026/12 4. Anställningsavtal. Lärare 2026-05-07 -- 2026-06-12 2026/89 5. Remiss dnr SI 2026:1328 ansökan om godkännande som 2026/68 huvudman för gymnasieskola vid Träutbildningar i Hälsingland, Ljusdal 6. Remiss: Dnr 2026:1048, 2026:1050, ansökan från Hagströmska 2026/78 Gymnasiet AB, NIU Cykel 7. Remiss: 2026:1050, ansökan från Hagströmska Gymnasiet AB, 2026/79 NIU Längdskidåkning 8. Anställningsavtal. Elevassistent 2026-04-01 -- 2026-06-12 2026/97

§ 15 Delgivningar 1. Protokoll Gysam 2026-02-13 2026/51 2. Kommunfullmäktiges beslut § 17 Svar på medborgarförslag - 2026/24 Busskort-skolkort även om man får inackorderingstillägg Älvdalens kommun