Utbildningsnämnden — 13 oktober 2026

KF § 71/26 Beslutet ska skickas till: Kommunfullmäktige (för anmälan) Kostchef Majlis Häljeskog Förslagsställare 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 75/26 Medborgarförslag ”Mariestads kommun bör ta ställning för bättre djurvälfärd genom att sluta köpa in kött från turbokycklingar.”

Unau § 85/26 Tjänsteskrivelse ”Utbildningsnämndens verksamhetsbesök 2026/2027” upprättad av utbildningschef. Beslutet ska skickas till: Utbildningschef Avdelningschef förskola och grundskola Avdelningschef gymnasium Kostchef Elevhälsochef 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 92/26 Tjänsteskrivelse ”Verksamhetsberättelse – Elevhälsans medicinska och psykologiska insatser läsåret 2024/2025” upprättad av barn- och elevhälsochef samt utbildningschef. Verksamhetsberättelse – Elevhälsans medicinska och psykologiska insatser läsåret 2025/2026. Beslutet ska skickas till: Barn- och elevhälsochef 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 93/26 Tjänsteskrivelse upprättad av kostchef 2026-09-23 Medborgarförslag om inköp av turbokyckling

Unau § 95/26 Tjänsteskrivelse upprättad av utbildningschef 2026-10-02. Tertial 2 för 2026 med delårsbokslut Beslutet ska skickas till: Kommunstyrelsen Utbildningschef Ekonomichef Controllers utbildningsförvaltningen 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 96/26 Tjänsteskrivelse upprättad av adm chef 2026-09-23 Förslag ändrat upptagningsområde Kvarnstenen – Prisma Förslag ändrat upptagningsområde Hasslerör – Högelid Beslutet ska skickas till: Maria Appelgren, utbildningschef Pia Fahlgren, administrativ chef Planavdelningen (Kart- och mät) 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 97/26 Riktlinje för skolplaceringar i förskoleklass och grundskola. Tjänsteskrivelse upprättad av skoljurist och utbildningschef. Beslutet ska skickas till: Skoljurist 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 98/26 Tjänsteskrivelse ” Huvudmannens systematiska kvalitetsarbete - Sammanställning läsåret 2025/2026” upprättad av utbildningschef. Utbildningsförvaltningen – kvalitetsarbete 2025-2026 sammanställning. Beslutet ska skickas till: Utbildningschef 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 99/26 Tjänsteskrivelse upprättad av utbildningschef 2026-09-23 Internkontrollplan 2026 2026-10-13 Utbildningsnämnden

Unau § 100/26 Tjänsteskrivelse Lokalbehovsplan för utbildningsnämnden 2026–2035, upprättad av utbildningschef. Lokalbehovsplan för utbildningsnämnden 2026–2035 Beslutet ska skickas till: Kommunstyrelsen Predrag Amanovic, lokalsamordnare Maria Appelgren, utbildningschef 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 134 Dnr 2025/00271 Godkännande av dagordning. Anmälan om jäv. Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden godkänner upprättat förslag till dagordning förutom att ärende 21 (§ 154) utgår från dagens sammanträde. Anmälan av jäv Ingen av ledamöterna/tjänstgörande ersättarna anmäler jäv i något av de ärenden som behandlas vid dagens sammanträde. 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 135 Dnr 2025/00266 Sekretess: Systematiskt kvalitetsarbete - Befarade kränkningsärenden, synpunkter och klagomål samt eventuellt inkomna "Tillsyn individärenden"- 2026 Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden noterar informationen. Bakgrund Statistik över befarade kränkningsärenden informeras om på varje möte. Denna gång redovisas inkomna ärenden under tiden 22 september till 13 oktober 2026. Följande klagomål redovisas på dagens sammanträde: UN 2026/204. Underlag för beslut Muntlig information på sammanträdet. _________________________ 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 136 Dnr 2026/00184 Justering av upptagningsområden för Högelidsskolan och Prismaskolan Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att justera upptagningsområdet för Högelidsskolan enligt ”Förslag ändrat upptagningsområde Hasslerör – Högelid” utifrån förändringar i bostadsbyggandet. Beslutet ger följdeffekt på Hasslerörs skolas upptagningsområde. Utbildningsnämnden beslutar att justera upptagningsområdet för Prismaskolan enligt ” Förslag ändrat upptagningsområde Kvarnstenen – Prismaskolan” utifrån förändringar i bostadsbyggandet. Beslutet ger följdeffekt på Kvarnstenens skolas upptagningsområde. Bakgrund De upptagningsområden som tillämpas idag har inte anpassats i takt med förändringar i bostadsbyggandet inom kommunen. I samband med handläggning av ansökningar om skolskjuts har det uppmärksammats att befintliga bostadsområden har expanderat genom ny bebyggelse, vilket i vissa fall har lett till att områden delats mellan olika upptagningsområden. Detta innebär att närboende barn kan tillhöra olika skolor trots att de bor i samma bostadsområde. Vårdnadshavare kan i dessa fall göra ett aktivt skolval för att barn i samma bostadsområde ska kunna gå i samma skola. Ett sådant skolval innebär att man avsäger sig rätten till skolskjuts, om det medför organisatoriska eller ekonomiska svårigheter för kommunen. Detta skapar en ojämlik situation för familjer inom samma bostadsområde. De föreslagna förändringarna innebär en justering av upptagningsområden där hänsyn tas till naturliga avgränsningar i form av vägnät och sammanhängande bostadsstruktur. Syftet är att samla hela bostadsområden inom ett och samma upptagningsområde, för att skapa ökad likvärdighet och tydlighet. Vid framtagandet av förslaget till ny gränsdragning har kontakt tagits med planavdelningen och hänsyn har tagits till planerade bostadsområden som ännu inte är etablerade, i syfte att möjliggöra långsiktig och hållbar planering samt minimera behovet av framtida justeringar. Riskanalys av föreslagna ändringar av upptagningsområden till Högelidskolan F-6 och Prismaskolan visar inga identifierade risker. Detsamma gäller för Hasslerörs skola och Kvarnstenens skola vilka berörs i mindre omfattning (sekundärt). Bedömning ur miljömässig dimension En gemensam hantering av skolskjutsar ger mindre påverkan på miljön. 2026-10-13 Bedömning ur social dimension Den nuvarande indelningen av skolornas upptagningsområden får sociala konsekvenser för barn och familjer i de berörda bostadsområdena. När ett sammanhängande bostadsområde delas mellan olika skolor riskerar barn som bor nära varandra att gå i olika skolor, trots att de tillhör samma kvarter och naturliga sociala sammanhang. Detta kan påverka barns möjligheter till social gemenskap och tillhörighet i sin närmiljö. Möjligheten till skolval kan delvis motverka detta, men eftersom skolval inte alltid ger rätt till skolskjuts skapas ojämlika förutsättningar mellan grannar. Skolskjutsansökan utreds alltid individuellt men en risk föreligger att beslut inte blir likvärdiga över tid, vilket ytterligare kan förstärka upplevda skillnader mellan familjer. Bedömning ur ekonomisk dimension För kommunen kan situationen innebära ineffektivt resursutnyttjande, då skolskjuts kan behöva organiseras utifrån gränsdragningar som inte längre speglar den faktiska bebyggelsestrukturen. Om upptagningsområden justeras för att bättre följa bostadsområdenas utveckling kan detta på sikt bidra till mer ändamålsenlig planering av skolskjuts, minskad administration kring undantag och överklaganden samt en mer kostnadseffektiv hantering. Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut

UN § 137 Dnr 2024/00277 Riktlinje för skolplacering i förskoleklass och grundskola Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar fastställa reviderad riktlinje för skolplacering i förskoleklass och grundskola. Bakgrund Bestämmelserna om skolplaceringar regleras i 9 kap. 15 § och 10 kap. 30 § skollagen och säger att en elev ska placeras vid den av kommunens skolenheter där elevens vårdnadshavare önskar, under förutsättning att det önskemålet inte går ut över en annan elevs berättigade krav på skolplacering i närhet till hemmet. I det fall, ska eleven i fråga placeras på en annan skolenhet än den önskade. Kommunen får också frångå en önskad skolplacering om det skulle medföra betydande organisatoriska och/eller ekonomiska svårigheter för kommunen att bereda plats på den skolenheten. Kommunen har utrymme att själva bestämma vilka principer som ska tillämpas vid fördelning av platser vid en skolenhet. Utbildningsnämnden beslutade 2019-10-15 att anta Riktlinje för skolplacering i förskoleklass och grundskola. Årets revideringar avser tillägg av information gällande uppskjuten skolplikt och tidigare skolstart. Bedömning ur miljömässig dimension Utbildningsförvaltningen har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. Bedömning ur social dimension Riktlinjen bidrar till en likvärdig, transparent och rättssäker hantering av skolplaceringar. Tydliga urvalsgrunder och hänsyn till närhetsprincipen kan skapa förutsägbarhet för elever och vårdnadshavare samt främja barns möjlighet till skolgång nära hemmet. Riktlinjen beaktar även elevers individuella behov och förutsättningar, vilket kan bidra till trygghet, delaktighet och en mer likvärdig utbildning. Bedömning ur ekonomisk dimension Utbildningsförvaltningen har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. 2026-10-13 Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut

UN § 138 Dnr 2026/00191 Verksamhetsberättelse Elevhälsans medicinska, psykologiska insatser Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att godkänna verksamhetsberättelse för elevhälsans medicinska och psykologiska insatser för 2025/2026. Bakgrund Elevhälsans medicinska och psykologiska insatser är en del av den samlade barn- och elevhälsan som utgör basen i samhällets skyddsnät för barns och ungdomars hälsa ur ett folkhälsoperspektiv. Till barn- och elevhälsan i Mariestads kommun hör professionerna skolpsykolog, skolkurator, specialpedagog, skolsköterska och skolläkare. Barn- och elevhälsan ska främst vara hälsofrämjande och förebyggande. Grunduppdraget i Skollagen är att tillföra den kompetens i skolan som gör att eleverna uppnår de pedagogiska målen. Utöver barn- och elevhälsans övergripande mål har elevhälsans medicinska och psykologiska insatser riktlinjer och ett tydligt regelverk från Socialstyrelsen. Elevhälsans medicinska insatser följer upp och fortsätter barnhälsovårdens arbete bland annat genom det nationella vaccinationsprogrammet och basprogram beslutade av utbildningsnämnden. Bedömning ur miljömässig dimension Utbildningsförvaltningen, avdelning barn- och elevhälsan har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. Bedömning ur social dimension Elevhälsans förebyggande och hälsofrämjande arbete, tidiga insatser samt strävan efter likvärdig tillgång till stöd ligger i linje med barnkonventionens artikel 2 om alla barns lika rättigheter, artikel 3 om barnets bästa och artikel 6 om barnets rätt till utveckling. Genom hälsosamtal och individuella kontakter ges elever även möjlighet att komma till tals och uttrycka sina behov, vilket stödjer principen i artikel 12 om barnets rätt att bli hörd. Sammantaget bedöms verksamheten bidra till att barnets bästa och barnets rätt till bästa möjliga hälsa beaktas, i enlighet med barnkonventionens grundprinciper och artikel 24 om barns rätt till hälsa och hälso- och sjukvård. 2026-10-13 Bedömning ur ekonomisk dimension Utbildningsförvaltningen, avdelning barn- och elevhälsan har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut

UN § 139 Dnr 2026/00010 Beskriva samverkansformer lokalt och inom samverkan i Skaraborg samt starta dialogmöte mellan BUP Mariestad och elevhälsan för ökat samarbete och kompetensutveckling. Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att återremittera ärendet för ytterligare information om hur dialogmöte kommer att startas upp samt hur det lokala samarbetet med BUP Mariestad skulle kunna utvecklas. Bakgrund Utbildningsnämnden lämnade 2025-12-16 (Un § 195/25) i uppdrag till utbildningsförvaltningen att för nämnden beskriva samverkansformer lokalt och inom samverkan i Skaraborg samt att starta dialogmöte mellan BUP Mariestad och elevhälsan för ökat samarbete och kompetensutveckling. Utbildningsförvaltningen redovisade på sammanträdet 2 juni 2026 dåvarande samverkansformer, vilka också redovisades i den information som upprättades i januari. Sammanställningen beskrev såväl befintlig samverkan som planerad kontakt med BUP. Utbildningsnämnden beslutade att återremittera ärendet för att skapa en ytterligare fördjupad dialog mellan BUP Mariestad och elevhälsan för ökat samarbete och kompetensutveckling. (UN § 98/26) I enlighet med utbildningsnämndens återremiss har elevhälsan och BUP Mariestad fortsatt dialogen kring formerna för samverkan. Parterna har kommit överens om att genomföra två träffar under hösten 2026 med fokus på fortsatt samverkan, kunskapsutbyte och gemensam kompetensutveckling. Bedömning ur miljömässig dimension Ingen bedömning gjord utifrån denna dimension. Bedömning ur social dimension Utökad samverkan mellan elevhälsa och BUP stärker barns och elevers tillgång till samordnat stöd, vilket kan bidra till ökad likvärdighet och tidiga insatser. Dialog och gemensam kompetensutveckling kan även främja kunskapsutbyte mellan professioner och förbättra kvaliteten i stödet till elever med psykisk ohälsa. Samverkan överensstämmer med barnkonventionens grundläggande principer, särskilt avseende barnets bästa (artikel 3), rätten till liv och utveckling (artikel 6) samt rätten till bästa möjliga hälsa (artikel 24). Genom etablerade samverkansformer 2026-10-13 skapas förutsättningar för att barnets behov kan belysas ur flera perspektiv och att insatser planeras och genomförs samordnat med utgångspunkt i barnets rättigheter. Bedömning ur ekonomisk dimension Ingen bedömning gjord utifrån denna dimension. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) yrkar på återremiss av ärendet för att få ytterligare information om hur dialogmöte kommer att startas upp samt hur det lokala samarbetet med BUP Mariestad skulle kunna utvecklas. Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp eget ändringsyrkande till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut Tjänsteskrivelse upprättad 2026-09-29 Rapport Samverkansformer upprättad av elevhälsochef Malin Burman Beslutet ska skickas till: Elevhälsochef 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 140 Dnr 2026/00117 Medborgarförslag om att sluta köpa in kött från turbokycklingar Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att anse medborgarförslaget om att sluta köpa in kött från turbokycklingar vara besvarat. Bakgrund Ett medborgarförslag har inkommit där förslagsställaren framhåller att uppfödning av snabbväxande kycklingraser innebär djurvälfärdsproblem och att Mariestads kommun bör bidra till förbättrad djurvälfärd genom att upphöra med dessa inköp och i stället ställa krav på långsamtväxande kycklingraser. Kommunfullmäktige har överlämnat medborgarförslaget till utbildningsnämnden för beredning och beslut (KF § 71/26). På arbetsutskottets sammanträde 2026-09-08 beslutade arbetsutskottet om återremiss av ärendet med komplettering av beslutsunderlaget gällande upphandlingsrättsliga bedömningar (Unau § 75/26). Mariestads kommun köper idag svensk kyckling genom upphandlade leverantörer och ställer krav i nivå med svensk djurskyddslagstiftning. Nuvarande upphandling innehåller inte krav på långsamtväxande raser. Tillgången på långsamtväxande kycklingraser är dock i dagsläget mycket begränsad på den svenska marknaden. Cirka 99 procent av den svenska kycklingproduktionen utgörs av snabbväxande raser, vilket innebär att utbudet av långsamtväxande alternativ är begränsat. För leverantörerna skulle en övergång till en större andel långsamtväxande raser troligen kräva omställningar i produktionen, eftersom dessa raser behöver längre uppfödningstid och mer resurser vilket eventuellt kan påverka både tillgång och leveranssäkerhet. För kommunen kan en ökad användning av långsamtväxande kyckling innebära utmaningar när det gäller att säkerställa tillräckliga volymer och en stabil leverans till samtliga kök då det finns en risk att tillgängliga volymer inte räcker för att täcka hela måltidsverksamhetens behov. Kommunen är positiv till en utveckling som stärker hållbarhet och djurvälfärd, men en eventuell övergång till långsamtväxande kyckling förutsätter förändrade upphandlingskrav samt utredning av ekonomiska, organisatoriska och praktiska konsekvenser. En sådan förändring kan innebära ökade kostnader och påverka måltidsverksamhetens planering och budget. Men om marknaden inte kan erbjuda tillräckliga volymer och leveranser är svåra att säkerställa löser inte en utökad budget inköp av dessa kycklingraser eftersom det troligen inte kommer gå att göra inköp i den omfattning som köken behöver. Frågan om framtida kravnivåer avseende djurvälfärd kan beaktas i kommande upphandlingar och i det fortsatta arbetet med hållbara offentliga måltider. 2026-10-13 Bedömning ur miljömässig dimension Kyckling har generellt låg klimatpåverkan jämfört med andra animaliska proteiner. Minskad konsumtion och ökad andel växtbaserat kan ytterligare minska miljöbelastningen. Långsamtväxande kyckling kan dock innebära högre resursåtgång, vilket behöver vägas mot förbättrad djurvälfärd. Bedömning ur social dimension Förslaget berör social hållbarhet genom etiska frågor kring djurvälfärd och medborgarnas värderingar. En omställning kan stärka förtroendet för kommunens måltidsverksamhet, men behöver balanseras mot kostnader och acceptans hos barn, elever och äldre. Bedömning ur ekonomisk dimension Ur ett ekonomiskt perspektiv är kyckling ett kostnadseffektivt livsmedel med god tillgång. En övergång till långsamtväxande kyckling innebär sannolikt ökade kostnader och påverkan på budget och planering, men kan delvis balanseras genom minskad köttkonsumtion och fler växtbaserade alternativ. Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut

UN § 141 Dnr 2025/00157 Tertial 2 för budgetår 2026 Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att godkänna informationen om tertial 2 för utbildningsnämndens verksamheter per den 31 augusti 2026 som visar en budget med 1,9 miljoner kronor i underskott vid årets slut och har därmed beslutat att ianspråkta avsatt buffert. Utbildningsnämnden beslutar vidare om ett mindre redaktionellt förtydligande på sidan 4 under punkt 1.3. Protokollsanteckning Tommy Kovala (S) lämnar en protokollsanteckning. (Bilaga 1) Bakgrund Enligt kommunens ekonomistyrningsprinciper ska ekonomienheten årligen upprätta två prognoser för nämndernas verksamheter. Prognoserna ska upprättas efter april och augusti. Prognoserna upprättas i syfte att följa upp nämndernas och kommunens ekonomi så att den följer antagen budget. Kommunstyrelsen har uppsynsplikt över nämndernas ekonomi. Vid avvikelser från budget ska nämnden upprätta en åtgärdsplan för att beskriva de åtgärder som ska vidtas för att uppnå en budget i balans. Åtgärdsplanen ska presenteras för kommunstyrelsens arbetsutskott. Utbildningsförvaltningen har gjort en tertialuppföljning per augusti månad år 2026 för förvaltningens verksamheter. Uppföljningen visar ett resultat med en prognos på ett underskott för utbildningsförvaltningen totalt. Prognosen för investeringar visar att samtliga medel kommer att användas. Bedömning ur miljömässig dimension Utbildningsförvaltningen har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. 2026-10-13 Bedömning ur social dimension Utbildningsförvaltningen bedömer att den ekonomiska fördelningen mellan enheterna utifrån antagen resursfördelningsmodell följer avsikten med att tillgodose en likvärdig utbildning för barn och elever utifrån denna dimension. En likvärdig utbildning där barn och elever ges förutsättningar till fullföljd utbildning och därmed förebygga risken för utanförskap i samhället på sikt. Bedömning ur ekonomisk dimension Verksamheten bedrivs utifrån läsår och viss osäkerhet råder vid avläsning per sista april då det under höstterminen förändras i antal barn och elever vid våra enheter. 2026 finns även en stor osäkerhet kring de totala kostnaderna för skolskjuts som 2026 påverkar hela kalenderåret. Osäkerhet råder även över ökade lokalvårdskostnader samt ökade kostnader för IT-utrustning. Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag förutom den redaktionella justeringen. Behandling på sammanträdet Arne Andersson (S) yrkar på ett mindre redaktionellt förtydligande på sidan 4 under punkt 1.3. Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp Arne Anderssons (S) ändringsyrkande samt arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslagen. Tommy Kovala (S) begär att få lämna en protokollsanteckning, vilket godkänns av ordföranden. Underlag för beslut

UN § 142 Dnr 2026/00190 Huvudmannens systematiska kvalitetsarbete - Sammanställning läsåret 2025/2026 Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att godkänna ”Sammanställning av huvudmannens systematiska kvalitetsarbete läsår 2025/2026”. Utbildningsnämnden beslutar vidare om mindre redaktionella ändringar på sidan 11 under punkt 1.4. Bakgrund Enligt 4 kap. skollagen (2010:800) ska varje huvudman inom skolväsendet på huvudmannanivå systematiskt och kontinuerligt planera, följa upp och utveckla utbildningen. Inriktningen på det systematiska kvalitetsarbetet ska vara de mål som finns för utbildningen och det systematiska kvalitetsarbetet ska dokumenteras. Sådan planering, uppföljning och utveckling av utbildningen ska även genomföras på förskole- och skolenhetsnivå. Kvalitetsarbetet på enhetsnivå ska genomföras under medverkan av lärare, förskollärare, övrig personal och elever. Barn i förskolan/pedagogisk omsorg, deras vårdnadshavare och elevernas vårdnadshavare ska ges möjlighet att delta i arbetet. Bedömning ur miljömässig dimension Utbildningsförvaltningen gör ingen bedömning utifrån denna dimension. Bedömning ur social dimension Utbildningsförvaltningen bedömer att dokumentationen av huvudmannens systematiska kvalitetsarbete utgör underlag för en social dimension kring kommunens elever. I materialet finns resultat och analyser av det arbete verksamheten utför för att nå en likvärdig utbildning för alla barn och elever. Förutsättningar till en fullföljd utbildning är avgörande för att minska risken för utanförskap i samhället på sikt. Bedömning ur ekonomisk dimension Utbildningsförvaltningen bedömer att dokumentationen tillsammans med analys och underlag som görs efter bokslutet varje år, samt underlag för omvärldsbevakning som tas fram i samband med budgetarbetet utgör grunden för kommande beslut om hur tilldelad ram till Utbildningsförvaltningen ska fördelas mellan förvaltningens avdelningar för att nå målet om en god ekonomisk hushållning. 2026-10-13 Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag. Behandling på sammanträdet Elin Calson (V) yrkar på mindre redaktionella justeringar i rapporten på sidan 11 under punkt 1.4. Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp Calsons (V) ändringsyrkande och arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslagen. Underlag för beslut

UN § 143 Dnr 2025/00253 Redovisning av statsbidrag 2026 - delårsrapport Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden noterar informationen. Bakgrund Huvudmän som bedriver förskole- och skolverksamhet kan ansöka om vissa specifika riktade statliga bidrag. Statsbidragen är fastställda av regeringen och regleras i olika förordningar. Skolverket är den beslutsfattande myndigheten. Utbildningsförvaltningen har från den 1 januari 2026 fram till 31 augusti 2026 blivit beviljade statsbidrag om totalt 38 184 441 SEK. Summan utgår ifrån beslut om ansökningar som gjorts. Efter själva rekvisitionen och/eller redovisningen av respektive statsbidrag, kan den erhållna summan komma att minska. Bedömning ur miljömässig dimension Utbildningsförvaltningen har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. Bedömning ur social dimension Utbildningsförvaltningen har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. Bedömning ur ekonomisk dimension Utbildningsförvaltningen bedömer att de riktade statsbidragen är viktiga att ta del av för att möjliggöra förutsättningar och likvärdighet för Mariestads kommuns skolor i jämförelse med övriga riket. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp liggande förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut Tjänsteskrivelse ”Redovisning Statsbidrag delårsrapport 2026” upprättad av utbildningschef. Sökta och beviljade statsbidrag t o m 31 augusti 2026 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 144 Dnr 2026/00188 Riskanalys internkontrollplan 2027 - dialog Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden för dialog om riskanalys för internkontroll för 2027 och noterar informationen. Bakgrund Utbildningsnämndens ledamöter för en dialog inför framtagande av Internkontrollplan för 2027. Underlag för beslut

UN § 145 Dnr 2026/00114 Lokalbehovsplan för utbildningsnämnden 2026-2035 Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att godkänna lokalbehovsplan för utbildningsnämnden 2026–2035. Utbildningsnämnden överlämnar planen till kommunstyrelsen som underlag för kommunens samlade lokalförsörjnings- och investeringsplanering. Bakgrund Kommunfullmäktige har genom antagandet av Mariestads kommuns riktlinje för stadens lokalförsörjnings (KF 2026-10-27, § 160/25) gett samtliga nämnder i uppdrag att upprätta lokalbehovsplaner som beskriver verksamheternas behov av lokaler. Lokalbehovsplanen har tagits fram i enlighet med kommunfullmäktiges riktlinje och beskriver nämndens övergripande lokalbehov idag och framöver. Lokalplaneringen inom utbildningsförvaltningen ska utgå från kommunens övergripande strategiska principer för lokalförsörjning, såsom god ekonomisk hushållning, långsiktighet, helhetssyn och effektivt lokalutnyttjande. Därutöver behöver planeringen ta hänsyn till verksamhetsspecifika förutsättningar som följer av såväl externa krav som interna styrdokument. Dessa omfattar bland annat att ta hänsyn till demografiska förändringar, pedagogisk utveckling och verksamheternas skiftande behov samt möjliggöra effektivt nyttjande av både byggnader och utemiljöer. Genom en helhetssyn på utbildningsverksamhetens lokalbehov skapas förutsättningar för långsiktig hållbarhet, likvärdig utbildning och god arbetsmiljö. Genom ändamålsenliga, säkra och flexibla köks- och måltidsmiljöer skapas förutsättningar för hög kvalitet i kommunens måltider, god arbetsmiljö för personalen och ett stöd till utbildningsverksamhetens uppdrag inom hälsa, lärande och omsorg. Bedömning ur social dimension En långsiktig planering av lokalbehov skapar förutsättningar för ändamålsenliga och likvärdiga utbildningsmiljöer. Skolornas lokalisering, utformning och tillgänglighet påverkar elevernas möjligheter att fullfölja sin utbildning och bidrar till trygghet, inkludering och välbefinnande. Arbetet utgår från Barnkonventionens principer om rätten till utbildning, icke-diskriminering samt bästa möjliga hälsa och utveckling. 2026-10-13 Bedömning ur miljömässig dimension Den miljömässiga dimensionen ska beaktas i lokalbehovsplaneringen genom ett långsiktigt och resurseffektivt lokalutnyttjande. Lokaler ska planeras och utformas för att minimera miljöpåverkan genom energieffektivitet, hållbara materialval och möjlighet till återbruk och anpassning över tid. Genom att samordna lokalbehov, minska onödig nybyggnation och prioritera hållbara lösningar bidrar planeringen till minskad klimatpåverkan och till kommunens arbete för en ekologiskt hållbar utveckling. Bedömning ur ekonomisk dimension Lokalbehovsplanen skapar förutsättningar för långsiktig och strategisk lokalförsörjning, vilket bidrar till en effektiv användning av kommunens resurser. Genom att anpassa lokalerna efter faktiska behov samt befolknings- och elevprognoser kan överkapacitet begränsas och tillgången till utbildningsplatser säkerställas. Planen ger även ett tydligt underlag för framtida investeringar, ny- och ombyggnationer och minskar behovet av kortsiktiga lösningar. En genomtänkt skolorganisation och ändamålsenliga skolmiljöer skapar goda förutsättningar för elever att fullfölja sin utbildning och kan på längre sikt bidra till minskade samhällskostnader och en attraktiv stad för invånare. Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut

UN § 147 Dnr 2026/00159 Verksamhetsbesök 2026/2027 Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar om verksamhetsbesök 2026/2027 i verksamheterna Sjötorps förskola, Kvarnstenens förskola och skola, Tidavads förskola samt Tunaholmsskolan. Bakgrund Utbildningsnämnden genomför varje år ett flertal verksamhetsbesök för att se de olika verksamheterna som nämnden ansvarar för eller har anknytning till. Utbildningsnämnden föreslås besöka följande verksamheter: - Sjötorps förskola - Kvarnstenens förskola och skola - Tidavads förskola - Tunaholmsskolan Ytterligare enheter kan komma att läggas till i mån av tid. Bedömning ur miljömässig dimension Utbildningsförvaltningen har inte funnit några särskilda aspekter på frågan utifrån denna dimension. Bedömning ur social dimension Utbildningsförvaltningen bedömer att möjliggörandet för nämnden att göra verksamhetsbesök följer avsikten med att tillgodose en likvärdig utbildning för barn och elever utifrån denna dimension. Grunden är en likvärdig utbildning där barn och elever ges förutsättningar till fullföljd utbildning vilket därmed förebygger risken för utanförskap i samhället på sikt. Bedömning ur ekonomisk dimension Utbildningsförvaltningen bedömer att utbildningsnämnden har nytta av att se verksamheten och uppdragets komplexitet för att ha med som grund i de beslut som fattas kring budget för verksamheten. 2026-10-13 Arbetsutskottets förslag Beslutet överensstämmer med arbetsutskottets förslag. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp arbetsutskottets förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. Underlag för beslut

UN § 148 Dnr 2025/00268 Rapporter 2026 Utbildningsnämndens beslut Inga rapporter anmäls på dagens sammanträde. _________________________ 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 149 Dnr 2025/00263 Information 2026 Utbildningschef informerar om: - Rekrytering pågår för avdelningschef kost och gymnasium på grund av pensionsavgångar. Även rektor för Högelidsskolan åk 7-9 kommer att avgå på grund av pension under våren 2027. - Skolinspektionen har genomfört en oanmäld inspektion på Prismaskolan den 9 oktober 2026. Denna vecka genomförs möten mellan Skolinspektionen och rektor för Prismaskolan. 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 150 Dnr 2025/00269 Delegationsbeslut att anmäla 2026 Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden godkänner redovisningen och följande delegationsbeslut anmäls: - Protokoll Unau 2026-10-13 - Delegationsbeslut sammanställning, ordförande okt 2026 - Uppdaterad - Delegationsbeslut Beviljade inackorderingstillägg läsår 2026-2027 - Delegationsbeslut Sammanställning befarade kränkningsärenden 14 sept-5 okt 2026 - Delegationsbeslut sammanställning Högelidsskolan 2609 - Delegationsbeslut sammanställning Hasslerörs skola 2609 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 151 Dnr 2025/00270 Handlingar att anmäla 2026 Utbildningsnämndens beslut Följande handlingar anmäls: - Antagandemeddelande Detaljplan för Marieholm 1:15 m.m., Mariestad, Mariestads kommun - Protokollsutdrag Kommunfullmäktige 2026-09-28 S 124 Sammanträdesdagar för kommunfullmäktige 2027 - SKR - Inbjudan till Förtroendevaldas uppdrag och mänskliga rättigheter i kommuner och regioner 3 december - Webinarium - SKR - När otillåten påverkan begränsar demokratin - Beslut om godkänd rekvisition för statsbidraget Läroböcker och Lärarhandledningar 2026 - 260910 Styrelsemöte Mediapoolen 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 152 Dnr 2026/00084 Systematiskt kvalitetsarbete - Uppföljning av resultat och måluppfyllelse Vadsbogymnasiet Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden beslutar att godkänna uppföljning av resultat och måluppfyllelse i gymnasieskolan. Bakgrund Varje år i oktober månad görs en uppföljning av verksamheten gymnasiets måluppfyllelse enligt Riktlinje för systematiskt kvalitetsarbete. Bedömning ur miljömässig dimension I läroplanen för gymnasiet framgår skolans uppdrag avseende miljöperspektivet. Genom ett miljöperspektiv får eleverna möjlighet både att ta ansvar för den miljö de själva direkt kan påverka och att skaffa sig ett personligt förhållningssätt till övergripande och globala miljöfrågor. Undervisningen ska belysa hur samhällets funktioner och vårt sätt att leva och arbeta kan anpassas för att skapa hållbar utveckling. Inom ramen för det systematiska kvalitetsarbetet kommer läroplanens olika delar följas upp, där ibland hållbar utveckling. Bedömning ur social dimension Varje huvudman inom skolväsendet ska på huvudmannanivå systematiskt och kontinuerligt planera och följa upp utbildningen, analysera orsakerna till uppföljningens resultat och utifrån analysen genomföra insatser i syfte att utveckla utbildningen. På så sätt utgör ett systematiskt kvalitetsarbete ett medel för att säkerställa likvärdighet inom utbildningen. En likvärdig utbildning är av betydelse för att alla skolor ska kunna vara bra skolor som ger alla elever likvärdiga möjligheter att lära och utvecklas. Att alla elever ges denna möjlighet är också av betydelse för barn och elevers framtida livschanser. Bedömning ur ekonomisk dimension I ärendet görs det ingen bedömning ur ekonomiska dimensionen. Behandling på sammanträdet Ordförande Anette Karlsson (M) tar upp liggande förslag till beslut och finner att nämnden beslutar enligt förslaget. 2026-10-13 Underlag för beslut Tjänsteskrivelse ”Huvudmannens systematiska kvalitetsarbete – Uppföljning av verksamheten gymnasieskola, måluppfyllelse” upprättad av avdelningschef gymnasium samt utbildningschef. Presentation Beslutet ska skickas till: Utbildningschef Avdelningschef gymnasium 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 153 Dnr 2026/00040 Dialogmöte 2026 Gymnasieskolan Utbildningsnämndens beslut Utbildningsnämnden har dialog med rektorer inom gymnasiet gällande gymnasiets resultat. 2026-10-13 Utbildningsnämnden

UN § 154 Dnr 2026/00202 Verksamhetsbesök 2026/2027 Sjötorps förskola Ärendet utgår. 2026-10-13 Bilaga 1 § 141, Protokollsanteckning Protokollsanteckning, punkt 8 Tertial 2 Socialdemokraterna ser allvarligt på det prognostiserade underskottet i grundskolan. Vi befarar att färre lärare och elevassistenter kommer slå hårt mot en redan pressad verksamhet. Grundskolan i Mariestad behöver prioriteras högre, också ekonomiskt, för att skolresultaten ska kunna höjas till acceptabla nivåer. Socialdemokraterna hoppas att alla partier tar höjd för det i kommande budgetförslag. Mvh Tommy Kovala