Lomma · Möte
Barn- och utbildningsnämnden 9 juni 2026, Lomma
- Förskolornas miljö uppfyller kraven
Barn- och utbildningsnämnden beslutar den 2026-05-26 att verksamheterna uppfyller författningarnas krav och att ärendet läggs till handlingarna. Beslutet gäller det nationella delmålet: trygg och god miljö där utbildningen bildar en helhet av omsorg, utveckling och lärande.
Läs notisen →
- Barn- och utbildningsnämnden godkänner delårsrapport 1 2026
Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna delårsrapport 1 2026 per april och överlämna den till kommunstyrelsen. Rapporten redogör för en budgetavvikelse om -0,1 mnkr för perioden januari-april 2026 och en prognostiserad avvikelse om 1,3 mnkr vid årets slut.
Läs notisen →
- Barn- och utbildningsnämnden godkänner analys- och kvalitetsrapport för 2027–2030
Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna analys- och kvalitetsrapport 2027–2030. Nämnden har även tagit del av en investeringsbudget som föreslagits av IP-gruppens.
Läs notisen →
- Barn- och utbildningsnämnden lämnar yttrande om detaljplan för Nordöstra Borgeby
Barn- och utbildningsnämnden har lämnat yttrande över detaljplanen för Nordöstra Borgeby den 2026-06-09. Yttrandet har överlämnats till kommunstyrelsen. I yttrandet betonar nämnden att följande punkter ska beaktas i det fortsatta arbetet: - Trafiksäkerheten för barn och elever. - Behovet av förskole- och skolplatser. - Tillgången till närliggande grönområden och rekreationsmiljöer. - Utformningen av den fysiska miljön för trygga och tillgängliga skolvägar och hållbart resande.
Läs notisen →
- Samordnare för modersmål får delegation för beslut om rätt till modersmålsundervisning
Barn- och utbildningsnämnden beslutar att revidera delegationsordningen för barn- och utbildningsnämnden med tillägg C.7.11. Det innebär att samordnare för modersmål får delegation för beslut om rätt till modersmålsundervisning. Rektor ansvarar för att bedöma om eleven uppfyller de tre första kriterierna för rätt till modersmålsundervisning (minst en vårdnadshavare har språket som modersmål, språket är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet, eleven har grundläggande kunskaper i språket).
Läs notisen →