Utbildningsnämnden — 22 januari 2026

§ 1 Dnr UN-00230/2025 Tema relationer 1. Nämnden har tagit del av uppföljningen av årets tema – Relationer – presentation av rektor, Stenhamreskolan. Utbildningsnämnden har tagit beslut om att få uppföljande presentation om hur skolenheterna arbetar med årets tema – Relationer. Temat kopplas samman med Frirumsstipendiet. För läsåret 2025/2026 togs ett gemensamt tema fram för sektor lärande; relationer. Stenhamreskolan föredrar på nämnden i januari. Som en del av vårt gemensamma arbete för att stärka kvaliteten i våra skolor och skapa trygga, inkluderande lärmiljöer har årets tema Relationer identifierats. Relationer är en grundläggande förutsättning för lärande, motivation och välmående. Respektive grundskole- och gymnasieenhet presenterar för utbildningsnämnden hur de arbetar med att utveckla och vårda relationer – mellan elever, mellan elever och personal, samt inom personalgruppen. Presentationens syfte är att ge nämnden en bild av hur skolorna arbetar systematiskt med relationsskapande för att främja trygghet, tillit och lärande. Fokus ligger på konkreta arbetssätt och rutiner i det dagliga arbetet, hur utmaningar i relationsarbetet hanteras samt vilka effekter detta har på elevernas utveckling och skolans arbetsmiljö, utifrån elevernas, vårdnadshavarnas och medarbetarnas perspektiv. detta. Datum 2026-01-22 Akt Datum 2026-01-22

§ 2 Dnr UN-00229/2025 Fördjupning verksamhetsplan 2026. AI och digitalisering 1. Nämnden har tagit del av redovisning av området ”AI och Digitalisering” Utbildningsnämnden har tagit beslut om att få fördjupad redovisning av vissa uppdrag i verksamhetsplanen. I januari redovisas fördjupning i arbetet med AI och Digitalisering. Arbetet med AI och digitalisering i de kommunala skolorna bidrar direkt till Agenda 2030 och mål 4 – God utbildning för alla. Genom tydlig styrning, en trygg digital miljö och en likvärdig digital infrastruktur skapas förut- sättningar för att alla elever, oavsett bakgrund eller skola, får tillgång till moderna och kvalitativa lärmiljöer. Satsningar på kompetensutveckling för personal och gemensamma ramar för användning av AI stärker under- visningens kvalitet och främjar ett inkluderande och hållbart lärande. Sammantaget bidrar detta till att säkerställa en jämlik, relevant och framtidssäker utbildning i linje med Agenda 2030. Presentation AI och digitalisering UN 260122. detta. Akt Datum 2026-01-22

§ 3 Dnr UN-00238/2022 Färila skola - nybyggnation f-6 1. Nämnden har tagit del informationen omkring status för Projektet Färila skola – nybyggnation f-6. 2. En politiker från majoriteten och en från oppositionen i utbildnings- nämnden ska ingå in styrgruppen för att få insyn och löpande information om ärendet Att dessa politiker kan vid behov ersättas av sina respektive konstellationer. Fortlöpande information om ärendet till nämnden ska i övrigt fortsätta som den gör idag. Upphandlingen via ADDA:s ramavtal avbröts då inkomna anbud inte uppfyllde ställda krav. Projektet avser nu fortsätta i annan form genom generalentreprenad enligt AB 04, där tidigare arbete tas tillvara. Arbetet med övriga delar av projektet fortgår parallellt och utbildningsnämnden informeras löpande om processens utveckling. Fastighetschef Richard Brännström och lokalsamordnare Annika Karlsson presenterar status och tidslinje för projektet. Den föreslagna nybyggnationen omfattar en skola för cirka 250 elever med en total yta om omkring 2 500 kvadratmeter. Den nya skolbyggnaden ska utformas med hög flexibilitet för att kunna anpassas efter förändringar i demografi, elevantal och undervisningsformer. Funktionsprogrammet utgör grund för utformningen av den nya skolan. Inom ramen för det avrop genom förnyad konkurrensutsättning som Ljusdals kommun genomfört inom ADDA:s ramavtal Förskolebyggnader 2018 inkom två anbud. Inget av anbuden uppfyllde de ställda kraven, bland annat avseende rumsstorlekar samt då flera nödvändiga rum och funktioner saknades. Anbuden förkastades därför, vilket medförde att upphandlingen Datum 2026-01-22 behövde avbrytas. Någon utvärdering genomfördes således inte, eftersom det saknades giltiga anbud att utvärdera. Det extra insatta nämndssammanträdet den 19 januari ställdes därför in. Det arbete som hittills har genomförts är dock inte förgäves utan kommer att tas tillvara i det fortsatta projektet, även om processen för det fortsatta arbetet kommer att se annorlunda ut än vad som ursprungligen var planerat. Avsikten är att gå vidare med upphandlingsformen generalentreprenad och entreprenadformen utförandeentreprenad enligt AB 04. Detta innebär bland annat att ritningar tas fram i ett inledande skede, vilka ges möjlighet att granskas och kommenteras innan processen går vidare. Parallellt med upphandlingen av skolbyggnaden fortsätter arbetet med övriga delar av projektet, såsom flytt av moduler till en plats som möjliggör pågående verksamhet under byggtiden samt planering och utveckling av utemiljön. Utbildningsnämnden kommer att informeras löpande om hur processen fortskrider. Tidsplan/Uppföljning Tidsplanen nedan gäller under förutsättning att möten genomförs och att ärendet hanteras vid föreslaget möte 22 januari Information i utbildningsnämnd Vinter 2026 Under januari-februari avropas Arkitekt. Arkitekten tar fram underlag för generalkonsultuppdrag (ex Planritningar, illustrationer, uppdragsbeskrivning) Vår 2026 Framtagande av ritning och upphandling general- konsultuppdrag. Sommar 2026 Moduler flyttas och markarbeten på plats genomförs. Sommar/Höst 2026 Detaljprojektering genom generalkonsult samt förfrågningsunderlag för utförandentreprenad. Vinter 2026/27 Upphandling utförandeentreprenad Vår/sommar 2027 Byggstart under tidig vår Datum 2026-01-22 2028 Skolbyggnaden beräknas stå klar under 2028. Presentation UN 2026-01-22. Yrkanden William Våhlberg (C): Att 2 politiker (1 från majoriteten och 1 från oppositionen) från utbildningsnämnden ska ingå styrgruppen för att få insyn och löpande information om ärendet. Att dessa politiker kan vid behov ersättas av sina respektive konstellationer. Att den fortlöpande information om ärendet till nämnden ska i övrigt fortsätta som den gör idag. Lena Svahn (S): Bifall till William Våhlbergs yrkande. detta. Ordföranden ställer proposition om bifall eller avslag till William Vålbergs med fleras tilläggsyrkande. Ordföranden finner att nämnden bifaller tilläggs- yrkandet. Akt Datum 2026-01-22

§ 4 Dnr UN-00203/2025 Införande av skolbiljett med SJ-tågtillägg för gymnasieelever 1. Skolbiljett med SJ-tågtillägg införs för berättigade gymnasieelever som pendlar till skolor söder om Ljusdal (Arbrå, Bollnäs, Söderhamn och Gävle), från och med 2026-02-01, inom befintlig rambudget. Ljusdals kommun har ett stort antal gymnasieelever som pendlar långt till gymnasieskolor i Söderhamn och Gävle. Nuvarande skolbiljett gäller endast på X-trafiks tåg och bussar och inte på SJ-tågen. Detta medför ibland långa väntetider och begränsade resealternativ. Genom att införa årsbiljett med SJ- tågtillägg får eleverna fler avgångar att välja mellan, kortare restider och en mer sammanhållen skoldag. Förslaget innebär dessutom potentiella besparingar för kommunen då kostnaderna för både utökade skolbiljetter och inackordering kan minska. Yrkanden Karin Jansson (MP), Mårten Züchner (V), William Våhlberg (C), Jan Nordlinder (S), Torsten Hellström (LB) och Lena Svahn (S): Bifall till sektor lärandes förslag. Ordföranden ställer proposition om bifall eller avslag till sitt med fleras bifallsyrkande till sektor lärandes förslag. Ordföranden finner att nämnden beslutar i enlighet med förslaget. Sektor Lärande, Akt Datum 2026-01-22

§ 5 Dnr UN-00013/2023 Representanter till programråd Slottegymnasiet mandatperioden 2023-2026, fyllnadsval ersättare 1. Aden Musdaf Mubarak (S) beviljas entledigande från sitt uppdrag som ersättare i Fordon- och transportprogrammets programråd. 2. Till ny ersättare som representant till Fordon- och transportprogrammets programråd väljs Jan Nordlinder (S) Utbildningsnämnden ska utse ersättare som representant i Fordon- och transportprogrammets programråd för Aden Musdaf Mubarak som önskar avsäga sig sitt uppdrag. Yrkanden Lena Svahn (S): Jan Nordlinder (S) väljs till ny ersättare. Ordförande ställer proposition om bifall eller avslag till sitt eget yrkande om förslag till ersättare till Fordon- och transportprogrammets programråd. Ordföranden finner att nämnden bifaller yrkandet. Slottegymnasiet Akt Datum 2026-01-22

§ 6 Dnr UN-00228/2025 Sektorchefen informerar 2026 Denna punkt finns återkommande med på dagordningen till nämndens sammanträden. Syftet är att det ska finnas möjlighet för sektorsledningen att lämna aktuell information till nämnden om pågående utvecklingsarbete samt övrig aktuell information, t ex händelser av större vikt och mer betydande förändringar inom organisationen. Följande punkter kommer att tas upp vid nämndens sammanträde 22 januari 2026: • Fördjupning verksamhetsplan, årshjul • Nationellt godkänd idrottsutbildning (NIU) • Tallåsens förskola • Ansökan om godkännande för att starta fristående förskola Presentation UN 260122. detta. Akt Datum 2026-01-22

§ 7 Dnr UN-00227/2025 Redovisning av beslut fattade på delegation 2026 - Utbildningsnämnden har överlåtit sin beslutanderätt till presidiet, ordförande och tjänstemän enligt en av nämnden antagen delegationsordning. Dessa beslut skall redovisas till nämnden. Nämndens ledamöter har möjlighet att ta del av de delegationsbeslut som finns bevarade hos förvaltningen. En förteckning med rubriker på de beslut som är aktuella redovisas vid varje nämndsammanträde. Redovisningen kan kombineras med en kort föredragning på nämndsammanträdet. Redovisningen har delats upp i två delar med följande rubriker: * Beslut möjliga att överklaga genom laglighetsprövning * Beslut möjliga att överklaga genom förvaltningsbesvär till förvaltningsdomstol och till Skolväsendets överklagandenämnd. Beslut som kan överklagas genom laglighetsprövning kan överklagas av varje medlem av en kommun. När beslutet har redovisats och protokollet från sammanträdet, där beslutet redovisats och justerats och meddelande om det anslagits på kommunens officiella digitala anslagstavla börjar överklagandetiden att löpa och varje kommunmedlem har därmed tre veckor på sig att överklaga beslutet. Överklagande genom förvaltningsbesvär gäller beslut som berör en enskild person. Dessa beslut kan överklagas av den som beslutet angår, och blir möjliga att överklaga när beslutet tagits emot av den som beslutet berör. Överklagandetiden löper under tre veckor från den dag beslutet mottogs. Beslut inkomna under tiden 5 december 2025 – 12 januari 2026. Beskrivning av ärendet Beslut möjliga att överklaga genom laglighetsprövning (Kommunallagen kap. 10) Datum 2026-01-22 ALLMÄNT SKOLFRÅGOR Avtal Teckna avtal inom utbildningsnämndens verksamhetsområde. Punkt A1.5 i delegationsordning. Sektorchef har med stöd av delegation rätt att teckna avtal. Avtal mellan Slottegymnasiet och Utvecklingscentrum gällande lärlingsutbildning för vuxna med inriktning CNC för perioden 2025-07-01 - 2026-06-30. Uppsägning avtal gällande Vi förskola 2025-12-16 enligt beslut i utbildningsnämnd 2025-12-11. Avtal om samverkan inom ULF- Utbildning, Lärande och Forskning mellan Ljusdals kommun och Mittuniversitetet 2026-01-12 - 2028-12-31. FÖRSKOLA OCH PEDAGOGISK OMSORG Beslut om utökad tid på förskola och annan pedagogisk omsorg av särskilda skäl. SL 8:7 Punkt FÖ 1.1 i delegationsordning Beslut av rektor på förskola i Ljusdalsområdet. Ett barn beviljas utökad vistelsetid på förskola 2025-12-02 – 2026-06-12. Dnr 215/2025 Beslut av rektor på förskola i Ljusdalsområdet. Ett barn beviljas utökad vistelsetid på förskola 2025-12-02 – 2026-06-12. Dnr 216/2025 Beslut om avstängning från förskoleplats med anledning av obetald barnomsorgsavgift, SL 8:16 Punkt FÖ 1.7 Beslut av rektor 2026-01-09, avstängning från 2026-01-01 Dnr UN 6/2026. FRITIDSHEM Beslut om placering i fritidshem av särskilda skäl, SL 14:5-6. Punkt FR 1.1 i delegationsordning Beslut av rektor i Järvsöområdet 2026-01-09. Placering i fritidshem av särskilda skäl perioden 2026-01-07 – 2026-06-11. Dnr UN 26/2025 Datum 2026-01-22 Beslut möjliga att överklaga genom förvaltningsbesvär eller till Skolväsendets överklagandenämnd ALLMÄNT SKOLFRÅGOR Interkommunal ersättning, bidrag till fristående verksamheter Beslut om ändring av bidrag och/eller ersättning för fristående verksamheter i enlighet med nämndens internbudget och resursfördelningsmodell, SL 8:21, 9:19, 10:37, 11:36, 14:15, 16:52, 17:31 eller 35, 19:45, 25:11. Punkt A 3.1 i delegationsordning Beslut av sektorchef 2025-12-18. Bidrag till fristående skolor och förskolor för år 2026. Dnr UN 204/2025. Information: Beslut av sektorchef 2025-12-22. Interkommunal ersättning för barn i grundskola och förskoleklass i annan kommun från höstterminen 2025. Dnr 19/2025 Beslut om tilläggsbelopp, SL 8:23, 9:16, 10:39, 11:38, 14:17, 16:54, 17:34, 19:47, 25:13. Punkt A 3.3 i delegationsordning Beslut av chef lärande och hälsa 2025-12-02. Ansökan om tilläggsbelopp till barn vårterminen 2026, bifalls delvis. Dnr UN 204/2024. Skolskjutsar Beslut om skolskjuts för elever i förskoleklass, grundskola, grundsärskola, gymnasieskola och gymnasiesärskola. SL 9:15, 10:32-33, 11:31-32, 18:30- 31. Punkt A 5.1 och A 5.2 i delegationsordning Beslut av skolskjutssamordnare under perioden 2025-12-01 – 2025-12-31, 8 ansökan har beviljats, 3 avslag. I enlighet med redovisning inlagt i ärende med dnr UN 12/2025 GRUNDSKOLA Beslut om mottagande av elev i grundskola från annan kommun, SL 10:25. Punkt GR 1.8 i delegationsordning Datum 2026-01-22 Beslut av rektor i Ljusdalsområdet 2025-11-26. En elev från annan kommun beviljas plats i Ljusdalsområdet. Hemkommunens yttrande inkommen 2025- 12-03. Dnr 147/2025 Anpassad grundskola Beslut om in- och utskrivning av elev i anpassad grundskola. SL 7:5, 29:8. Punkt GR2.1 i delegationsordning Beslut av chef lärande och hälsa 2025-12-15. Beslut om mottagande i anpassad grundskola. Dnr UN 187/2025 Beslut av chef lärande och hälsa 2025-11-25. Beslut om mottagande i anpassad grundskola. Dnr UN 195/2025. detta. Akt Datum 2026-01-22

§ 8 Dnr UN-00226/2025 Redovisning av meddelanden 2026 - 1. Inga meddelanden redovisas. Datum 2026-01-22

§ 9 Dnr UN-00246/2025 Övriga frågor och information 2026 - Torsten Hellström (LB) ställer en fråga om att en yrkeshögskoleutbildning ska startas på Slottegymnasiet. Sektorchef Åsa Jerfsten besvarar frågan: Det som är nytt i ärendet är att YH-utbildningen Skogsbrukstekniker nu kommer att bedrivas i egen regi, utan Alfta. Beslut från myndigheten för yrkeshögskolan den 13 januari 2026. Branschen har varit tydlig med att man önskar att skogsbrukstekniker- utbildningen ska vara kvar på Slottegymnasiet. En viktig förändring är att antalet utbildningsplatser utökas från 15 till 24, vilket också var ett uttalat önskemål från branschen redan från början. När utbildningen nu drivs i egen regi innebär det att verksamheten tar över hela administrationen kring antagning, elevregistrering samt kontakter med CSN och Myndigheten för yrkeshögskolan. Detta innebär vissa nya moment för organisationen. En medarbetare som tidigare varit utbildningssamordnare gentemot YH kommer även fortsättningsvis att ha en central samordnande roll. I nuläget ses inget behov av större investeringar, exempelvis i maskiner. Förändringen kan genomföras med nuvarande ram. Däremot behöver schemaläggningen justeras så att både gymnasieelever och vuxenstuderande får tillgång till sina körtimmar på ett fungerande och ändamålsenligt sätt. Datum 2026-01-22 detta. Akt Signering Följande parter har signerat detta dokument Kristina BergströmNamn: Lena SvahnNamn: Karin Mariann JanssonNamn: