Analys visar att många elever saknar gymnasieexamen

En analys av cirka 5 100 avgångselever mellan 2022 och 2025 visar att en betydande andel inte når gymnasieexamen. På yrkesprogrammen saknar 23 procent av eleverna examen och på de högskoleförberedande programmen saknar 9 procent examen.

Bildningsnämnden har tagit del av tjänsteskrivelse – Information - Elevers förutsättningar för att fullfölja gymnasieskolan (apr-26) som visar att elever ofta misslyckas på grund av att de samlar på sig mer än 250 poäng i icke godkända betyg, snarare än på grund av enstaka ämnen. Matematik pekas ut som det ämne där flest elever misslyckas. Analysen visar även att meritvärdet från grundskolan är den starkaste faktorn för att förutsäga om en elev tar examen.