Kungjort

Lerum · Möte · Protokoll

Utbildningsnämnden11 juni 2026

Textversion, automatiskt utläst ur protokollet. Öppna original-PDF:en — den gäller alltid vid tveksamhet.

§ 62 Tillkommande och utgående ärenden

§ 62 Tillkommande och utgående ärenden Ett ärende utgår: Presentation av Lerums gymnasiums nya grafiska profil Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 63 Anmälan av jäv

§ 63 Anmälan av jäv Ingen ledamot eller ersättare anmäler jäv. Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 64 Resultat elevenkäter grundskola, gymnasieskola och

beslutstyp: godkännandediarienr: lerum:UN:2026:60→ blev nyhet
§ 64 Resultat elevenkäter grundskola, gymnasieskola och anpassad skola läsåret 2025/2026 Diarienummer UN26.60 Beslut Utbildningsnämnden beslutar att godkänna rapporteringen av enkätresultaten. Sammanfattning Vartannat läsår genomförs Skolinspektionens skolenkät för Lerums kommuns skolor och den har genomförts vårterminen 2026. Enkäterna genomförs för årkurs 5, 8 och årskurs 2 på gymnasieskolan. I enkäten ställs frågor om elevernas upplevelse av skolans arbete med till exempel trygghet, studiero, stöd och information kring utbildningen. Dessutom får eleverna svara på hur nöjda de är med sin skola. I Skolinspektionens skolenkät finns även frågor till lärarna och vårdnadshavare med. Genomgående ökar de sammanvägda resultaten inom samtliga områden för eleverna och de flesta för lärare och vårdnadshavare. Jämfört med lägre än riksgenomsnittet. Årligen genomförs också gemensamma elevenkäter inom Göteborgsregionen (GR) men eftersom det är samma frågor i denna som i Skolinspektionens skolenkät för åk 5, 8 och åk 2 på gymnasiet så genomfördes den enbart i årskurs 2 och för anpassad grundskola detta läsår. Dessa enkäter visar på svagt stigande resultat som för de flesta frågeområden ligger högre än snittet för Göteborgsregionen. Utöver Skolinspektionens och Göteborgsregionens enkäter genomförs i förskoleklass, grundskolan och fritidshemmet även en egenproducerad enkät som genomförs med samtliga årskurser. Även dessa enkäter redovisas på kommunal nivå. Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse om resultat elevenkäter grundskola, gymnasieskola och anpassad skola läsåret 2025/2026 Sammanfattning enkätresultat vårterminen 2026 Bilaga 1 - Rapport regionsgemensam elevenkät 2026 Bilaga 2 - Rapport regionsgemensam elevenkät 2026 - anpassad grundskola 7-9 Bilaga 3 - Rapport regionsgemensam elevenkät 2026 - grundskola årskurs 2 Signatur justerare Utdragsbestyrkande Bilaga 4 - Huvudmannarapport Skolinspektionens skolenkät VT2026 Lerums kommun Bilaga 5 - Rapport Lerums elevenkät 2026 - F-1 per årskurs Bilaga 6 - Rapport Lerums elevenkät 2026 - 2-3 per årskurs Bilaga 7 - Rapport Lerums elevenkät 2026 - 4-9 per årskurs Bilaga 8 - Rapport Lerums elevenkät 2026 - Fritidshem Beslutet skickas till Håkan Stenström, strategisk verksamhetsutvecklare Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 65 Uppföljning och planering skolbibliotek 2026

beslutstyp: godkännandediarienr: lerum:UN:2026:64→ blev nyhet
§ 65 Uppföljning och planering skolbibliotek 2026 Diarienummer UN26.64 Beslut Utbildningsnämnden beslutar att anta Skolbiblioteksplan grundskola och gymnasieskola. Sammanfattning Från och med 2025-07-01 har kraven kring skolbibliotek skärpts i skollagen (2010:800 kapitel 2). Skolbiblioteken ska utifrån de skrivningar som finns i skollagen vara en utbud av analoga och digitala medier som ställs till lärarnas och elevernas förfogande grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola ha tillgång till skolbibliotek på den egna enheten. Vidare ska skolbiblioteken vara bemannade i sådan utsträckning att ändamålen med skolbibliotek uppnås och varje huvudman ska sträva efter att för skolbiblioteksverksamheten anställa personal som i första hand har en examen inom bibliotek- och informationsvetenskap. I samband med denna lagändring har förvaltningen genomfört en uppföljning av skolbiblioteksverksamheten som nu presenteras för att ge nämnden en bild av kommunens skolbibliotek. Uppföljningen visar bland annat att samtliga skolor har skolbibliotek men tre skolor saknar en egen avgränsad lokal. Alla utom fyra var också vid tillfället bemannade i någon omfattning, främst som del av lärares tjänster. Vidare har förvaltningen tagit fram ett förslag till separat skolbiblioteksplan som kompletterar kommunens biblioteksplan (beslutad 2023-06-15 KFN23.6) för att förtydliga kommunens arbete med skolbibliotek som nu föreslås för fastställande av utbildningsnämnden. Planen beskriver skolbibliotekens uppdrag, innehåll och ansvarsfördelning. Den omfattar grundskolans och gymnasieskolans verksamhetsområde inklusive anpassad grundskola och anpassad gymnasieskola. Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse om uppföljning skolbibliotek och skolbiblioteksplan Förslag till skolbiblioteksplan Lerums kommun Skolbibliotek i Lerums kommun - en utredning om skolbiblioteken i grundskolan och anpassad grundskola Signatur justerare Utdragsbestyrkande Beslutet skickas till Jenny Jonasson, enhetschef Enheten för elevhälsa och utveckling Håkan Stenström, strategisk verksamhetsutvecklarer Karin Persson, sektorschef Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 66 Presentation av Lerums gymnasiums nya grafiska profil

§ 66 Presentation av Lerums gymnasiums nya grafiska profil Ärendet utgår från dagens sammanträde. Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 67 Uppdrag att se över relativa närhetsprincipen vid

diarienr: lerum:UN:2026:57→ blev nyhet
§ 67 Uppdrag att se över relativa närhetsprincipen vid skolplaceringar Diarienummer UN26.57 Beslut Utbildningsnämnden noterar informationen. Sammanfattning Utifrån genomförd analys av geografiska upptagningsområden bedöms modellen inte vara ändamålsenlig för Lerums kommun. Införandet av en sådan modell medför en ökad administrativ komplexitet, vilket i sin tur riskerar att leda till högre kostnader och en ökad risk för juridiska bakslag vid rättslig prövning av placeringsbeslut. Varje avsteg från principen om relativ närhet innebär en risk för minskad rättssäkerhet i myndighetsutövningen kring placeringsbesluten. Därtill finns en påtaglig risk för ökade kostnader gällande administrationen av både skolval och skolskjuts. Bedömningen är därför att relativ närhet även fortsättningsvis bör tillämpas som det primära urvalskriteriet. Detta säkerställer en långsiktigt rättssäker, effektiv och ekonomiskt hållbar skolplacering inom kommunen. Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse om uppdrag att se över relativa närhetsprincipen vid skolplaceringar Beslutet skickas till Karin Persson, sektorschef Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 68 2025:113

beslutstyp: godkännandediarienr: lerum:UN:2026:55→ blev nyhet
§ 68 SOU 2025:113 Diarienummer UN26.55 Beslut Utbildningsnämnden beslutar att notera informationen. Sammanfattning Lerums kommun har fått möjlighet att som remissinstans lämna synpunkter på slutbetänkandet En förbättrad elevhälsa, SOU 2025:113. Remissmissivet inkom till kommunen den 19 mars 2026 och har beretts inom förvaltningen. Beslut om svar på remissen har tagits av sektorschef på delegation utifrån utbildningsnämndens delegationsordning, UN23.31 och har skickats in till Regeringskansliet den 18 maj 2026. Utredningens förslag innebär i korthet följande: - Elevhälsans syfte ska tydliggöras och breddas. - Elevhälsans hälso- och sjukvårdspersonal ska vara legitimerad. - Elevhälsan ska dimensioneras utifrån en behovsanalys och bemanningsplan genomförd av rektor, huvudmannen ska tillse att bemanningen ska ske i enlighet med bemanningsplanen - Elevhälsans professioner ska vara tillgängliga i skolans lokaler enligt en miniminivå för respektive profession. - Elevhälsan ska få en utökad skyldighet att erbjuda insatser vid lättare besvär och ska kunna ge en första bedömning inom sju dagar. - Hälsobesöken ska förstärkas och förtydligas - En samordnande funktion för samverkan med socialtjänst och hälso- och sjukvård ska införas - Samverkan mellan elevhälsa och regionens hälso- och sjukvård ska förbättras. De lagförslag som detta innebär föreslås träda i kraft 1 januari 2027 och gälla för utbildning som påbörjas efter den 30 juni 2028. Lerums kommuns svar har fokuserat på följder som rör ekonomi, kompetensförsörjning och en förskjutning i elevhälsans uppdrag. Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse om svar på remiss En förbättrad elevhälsa SOU 2025:113 Signatur justerare Utdragsbestyrkande Remissmissiv betänkandet En förbättrad elevhälsa (SOU 2025:113) U2025/02279 En förbättrad elevhälsa SOU 2025:113 Yttrande från Lerums kommun avseende En förbättrad elevhälsa SOU 2025:113 Beslutet skickas till Karin Persson, sektorschef Håkan Stenström, strategisk verksamhetsutvecklare Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 69 Utbildning: Beslutade reformer inom utbildningssektorn

§ 69 Utbildning: Beslutade reformer inom utbildningssektorn Beslut Utbildningsnämnden noterar informationen. Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 70 Anmälan av delegationsbeslut till utbildningsnämnden

beslutstyp: godkännandediarienr: lerum:UN:2026:2
§ 70 Anmälan av delegationsbeslut till utbildningsnämnden 2026 Diarienummer UN26.2 Beslut Utbildningsnämnden beslutar godkänna redovisningen av delegationsbeslut. Sammanfattning Enligt 6 kap. 37§ kommunallagen får nämnder uppdra åt dess utskott, en ledamot eller ersättare i nämnden eller en tjänsteman i kommunen att på nämndens vägnar fatta beslut i ett visst ärende eller en viss grupp av ärenden som inte avser frågor i 6 kap. § 38 kommunallagen. Utbildningsnämnden har överlåtit sin beslutanderätt i enlighet med sin för perioden gällande delegationsordning, fastställd UN § 6, 2023-01-09. Beslut som fattats enligt den delegationsordningen ska anmälas till utbildningsnämnden och redovisas i detta ärende. Beslutsunderlag Tjänsteskrivelse om anmälan av delegationsbeslut till utbildningsnämnden till och med 4 juni 2026 Beslutet skickas till Karin Persson, sektorschef Lennart Karlsson, nämndsekreterare Signatur justerare Utdragsbestyrkande

§ 71 Sektorschef informerar

§ 71 Sektorschef informerar Beslut Utbildningsnämnden noterar informationen. Sammanfattning: Sektorschef Karin Persson informerar om: - Pedagoger estetprogram teater - Förskoleassistent - ULF utbildning, lärande och forskning i samverkan mellan skola och akademi - Betygsresultat

Textversionen är maskinellt utläst ur kommunens protokoll och kan innehålla brus eller fel i formateringen. Original-PDF:en är alltid den giltiga källan.