barn- och utbildningsnämndens arbetsutskott — 9 april 2026
Textversion, automatiskt utläst ur protokollet. Öppna original-PDF:en — den gäller alltid vid tveksamhet.
§ 35 Val av justeringsperson
beslutstyp: godkännande→ blev nyhet
Arbetsutskottet beslutar
att utse Tonny Svensson (M) att jämte ordföranden justera dagens protokoll.
§ 36 Fastställande av föredragningslistan
beslutstyp: godkännande→ blev nyhet
Arbetsutskottet beslutar
att fastställa föredragningslistan.
§ 37 Information och rundvisning av anpassad gymnasieskola
beslutstyp: godkännande→ blev nyhet
Beskrivning av ärendet
Rektor Ann-Sofie Widén informerar om anpassad gymnasieskolan. Kommunen erbjuder fyra
program; individuella programmet, fordon och gods, handel och service samt språk, samhälle
och natur. Språk, samhälle och natur har inte haft elever på flera år.
Gemensamt för alla utbildningar är att det finns ett uttalat fokus på livsperspektivet.
Hemkunskap samt idrott och hälsa är identifierat som viktiga komponenter i utbildningen.
Arbetsutskottet får en rundvisning i lokalerna på Tegelbruksskolan där anpassad
gymnasieskola håller sin undervisning.
Arbetsutskottet beslutar
att notera informationen.
§ 38 Förslag om blockering av sociala medier på skolans datorer och lånedatorer
→ blev nyhet
2025/145
Beskrivning av ärendet
Barn- och utbildningsnämndens ordförande har framställt en skrivelse om förslag på
blockering av sociala medier på skolornas datorer och lånedatorer.
Barn- och utbildningsnämndens arbetsutskott fick den 12 februari 2026 redovisat olika
alternativ för att genomföra blockering av sociala medier på skolornas datorer och
lånedatorer. Arbetsutskottet önskade ett förtydligande av skillnader mellan Smoothwalls två
varianter.
Förtydligande om skillnad mellan Smoothwall Classwize och Smoothwall Filter
Smoothwall Classwize är ett molnbaserat klassrumshanteringsverktyg som ger lärare
realtidskontroll över elevers online-aktivitet under lektioner. Det erbjuder funktioner såsom
att se vilka elever som är på eller av uppgift, blockera eller öppna webbsidor för klassen,
pausa internet, och kommunicera diskret via live-chatt. Det fungerar som ett komplement till
Smoothwall Cloud Filter men kan inte åsidosätta filterblockeringar.
Smoothwall Filter är en realtids webbinnehållsfiltreringslösning som skyddar elever mot
olämpligt och skadligt innehåll på nätet. Den analyserar webbsidor vid sidladdning, blockerar
skadligt material direkt, hanterar HTTPS-inspektion, tillåter granulara policyinställningar och
fungerar på flera plattformar. Filter är överordnat Classwize och gäller organisationens hela
nätverk.
Rekommendation är att man inför med Smoothwall Filter för att centralt blockera tillgången
till sociala medieytor via webbläsare på elev- och lånedatorer i Klippans kommun.
Hanteringen av innehållet i webbläsarna Edge och Chrome kan därmed hanteras centralt och
samma riktlinjer gäller alla kommunens elev- och lånedatorer. Införandet av Classwise
innebär en bred utbildningsinsats för lärare i kommunen då i Classwise är det lärarna som
monitorerar innehållet i elevernas webbläsare. Classwise är ett komplement till Smoothwall
Filter.
Ekonomiska perspektiv
Med Smoothwall Filter tillkommer kostnader enligt nedan:
Avtal på 1 år, 2500 elever: 97 500kr (39,02kr per elev och år)
Avtal på 3 år, 2000 elever: 187 380kr (31,23kr per elev och år)
Med Smoothwall Classwize tillkommer kostnader enligt nedan:
Avtal på 1 år, 2500 elever: 48 275kr/år (19,31kr per elev och år)
Avtal på 3 år, 2500 elever: 115 775kr/år (15,43kr per elev och år)
Priset på avtal med Smoothwall Filter på tre år är baserat på 2000 elever (grundskolan).
Övriga förslag är för 2500 elever (grund- och gymnasieskola). Skillnaden beror på att
förvaltningen fått en ny offert för avtal på tre år med Smoothwall Filter för enbart
grundskolan.
Med systemen behövs en person som hanterar systemet centralt i sin tjänst - uppskattning är
att ca 5% kan gå för kontroll av systemets innehåll, hantering av system, kontakt med
verksamheten och kontakt med EttIT vid uppdateringar och så vidare. Vid uppstarten
uppskattas resursbehovet vara högre än 5%.
Ett IT som behöver hantera utskjutning av programvara, minst en gång vid starten och i behov
vid kommande uppdateringar.
Beslutsunderlag
Tjänsteskrivelse från digitaliseringsstrateg, 2026-03-26
Arbetsutskottet föreslår att barn- och utbildningsnämnden beslutar
att uppdra åt förvaltningen att teckna ett treårigt avtal för tjänsten Smoothwall Filter för
grundskolan, under förutsättning att DPIA godkänns.
Beslut skickas till
Digitaliseringsstrateg
§ 39 Förslag om förändrade öppettider inom pedagogisk omsorg
→ blev nyhet
2026/30
Beskrivning av ärendet
Barn- och utbildningsförvaltningen bedriver ett kontinuerligt och systematiskt
arbetsmiljöarbete i samtliga verksamheter. Inom ramen för detta arbete – liksom vid andra
uppföljningar under verksamhetsåret – har betydande brister identifierats i dagbarnvårdarnas
arbetsmiljö.
Pedagogisk omsorg har i dagsläget samma öppettider som förskolorna. Detta innebär att
dagbarnvårdarna arbetar mycket långa arbetsdagar, i praktiken ofta 11 timmar per dag (kl.
06.10–17.00), utan möjlighet till adekvata pauser eller raster. Vid arbetsutskottets
sammanträde den 12 mars 2026 presenterade förvaltningen ett förslag om bland annat
justerade öppettider för att förbättra arbetsmiljön och skapa mer hållbara arbetsvillkor.
Ärendet återremitterades med uppdrag att redovisa om fasta öppettider kan variera mellan
dagbarnvårdarna, vilka öppettider de inskrivna barnen har behov av samt dagbarnvårdarnas
inställning till införande av fasta arbetstider.
Förvaltningen har därför analyserat aktuella barns närvarotider hos de fyra dagbarnvårdare
som kommer att vara i tjänst efter sommaren (en dagbarnvårdare är för närvarande
sjukskriven). Samtliga fyra har barn placerade från kl. 06.10 fram till kl. 17.00, med ett
undantag där dagen avslutas kl. 16.00. Av de 18 barn som beräknas vara placerade i
pedagogisk omsorg hösten 2026 har 13 barn behov av omsorg före kl. 07.30 och 9 barn efter
kl. 16.00. Detta innebär att samtliga dagbarnvårdare har mycket långa arbetsdagar och
regelbundet behöver "flytta barnen" till annan verksamhet flera dagar per månad.
Dagbarnvårdarna ställer sig positiva till införandet av fasta arbetstider. De uttrycker även att
de gärna skulle arbeta på en förskola istället för i hemmet, då de upplever den nuvarande
arbetssituationen som ohållbar ur arbetsmiljösynpunkt.
Ekonomiska perspektiv
Förändringen bedöms inte medföra ökade kostnader. På sikt kan en minskning av tjänster leda
till effektiviseringar, (då plats finns inom våra förskolor). Verksamheten går idag med ett
underskott på -350 000 kr.
Beslutsunderlag
Tjänsteskrivelse av verksamhetschef förskola, 2026-03-23
Protokollsutdrag från barn- och utbildningsnämndens arbetsutskott 2026-03-12, § 29
Arbetsutskottet beslutar
att överlämna ärendet till barn- och utbildningsnämnden utan eget förslag till beslut.
Beslut skickas till
Verksamhetschef för förskola
Dagbarnvårdarna
§ 40 Arbetsmarknads- och utvecklingsenhetens organisatoriska tillhörighet
→ blev nyhet
2026/39
Beskrivning av ärendet
Arbetsmarknads- och utvecklingsenheten (AME) är i dag organiserad inom barn- och
utbildningsförvaltningen. Med anledning av ny och kommande lagstiftning, bland annat ny
socialtjänstlag och förslag om nationell aktivitetsplikt, finns ett behov av att utreda om
enheten på sikt bättre hör hemma inom socialförvaltningen.
En utgångspunkt är att oavsett AME:s organisatoriska tillhörighet ska ett nära samarbete
mellan de båda förvaltningarna fortgå. Vidare är utredningens rekommendation att ett
eventuellt övertag behöver föregås av att AME är rätt dimensionerad; vad gäller personal,
budget och lokaler. Utredningen visar på både för- och nackdelar med en förändring av
organisatorisk tillhörighet.
Förvaltningarna rekommenderar en förflyttning av AME till socialförvaltningen från och med
1 januari 2027. En flytt innebär flera organisatoriska fördelar, särskilt kopplat till ny
lagstiftning som anger att Socialnämnden kommer att ha det övergripande ansvaret för
aktivitetsplikten. AME kommer vid övergång till socialförvaltningen ta ett helhetsgrepp kring
alla individer i målgruppen med stödbehov, exempelvis personer som står långt ifrån
arbetsmarknaden och i behov av olika samordnade insatser.
Förslaget medför att barn- och utbildningsnämndens reglemente behöver revideras.
Nuvarande ansvarsområde för AME tas bort från nämndens reglemente och flyttas över till
socialnämnden.
Ekonomiska perspektiv
AME:s ekonomiska ram inom barn- och utbildningsnämnden föreslås ograverat överföras till
socialnämnden från och med den 1 januari 2027, till exempel avseende personal, budget och
lokaler.
Beslutsunderlag
Tjänsteskrivelse från verksamhetschef, 2026-03-23
Utredning av arbetsmarknads- och utvecklingsenhetens organisatoriska tillhörighet i Klippans
kommun
Förslag på revidering av barn- och utbildningsnämndens reglemente
Arbetsutskottet föreslår att nämnden föreslår kommunfullmäktige besluta
att arbetsmarknads- och utvecklingsenheten förflyttas från barn- och utbildningsnämnden till
socialnämnden från och med den 1 januari 2027, samt
att godkänna revidering av barn- och utbildningsnämndens reglemente enligt förslag.
Beslut skickas till
Socialnämnden
Kommunstyrelsen
§ 41 Information om mellanstadiesatsningen
beslutstyp: godkännande→ blev nyhet
2026/41
Beskrivning av ärendet
Forskning tillsammans med barn- och utbildningsförvaltningens egna resultat visar tydligt att
tidiga och systematiska stödinsatser ger långsiktiga effekter på elevers kunskapsutveckling.
I Klippans kommun kan vi se att övergången mellan årskurs 3 och årskurs 4 är en särskilt
känslig fas, där en del elever riskerar att tappa fart i sin progression. Den stadieövergången
innebär ökade krav, större ämnesbredd och förändrade arbetssätt – vilket ställer höga krav på
både undervisning och stödstrukturer. En politisk satsning 2026 görs nu på 2 miljoner kronor
med inriktning på att stärka kunskapsutvecklingen med tidiga insatser till mellanstadiet.\nAnalyser i det systematiska kvalitetsarbetet visar att två områden är särskilt betydelsefulla att
fokusera kring:
1. Språkutveckling, som fortsatt är en grundläggande framgångsfaktor för elevernas
måluppfyllelse.
2. Matematik, där förvaltningen ser ett behov av förstärkta insatser för att långsiktigt
höja resultaten och öka behörigheten till så väl yrkesförberedande program som
högskoleförberedande program i gymnasieskolan. Genom att fördjupa elevers
kunskaper i matematik ser vi också att undervisningen kan bidra till att öka intresset
för STEM ämnena.
Mot denna bakgrund ser förvaltningen att den politiskt riktade mellanstadiesatsning riktas till
årskurs 4.
Satsningen avser att skapa stabila, förutsägbara och kvalificerade undervisnings- och
stödinsatser för elever i årskurs 4. Genom att kombinera kompetensutveckling,
personalförstärkning och tydliga uppföljningsstrukturer förväntas insatsen både lindra
övergången från lågstadiet och bidra till ökade kunskaper långsiktigt.\nFokusområden:
• Matematikutveckling – riktade insatser för att stärka undervisningens kvalitet och
elevernas kunskapsutveckling.
• Språkutveckling – fortsatta satsningar på språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt i
alla ämnen.
• Stöd vid övergångar – fokus på att skapa kontinuitet, samarbete och trygga
överlämningar mellan årskurserna.
Finansiering
För budgetåret 2026 har 2 miljoner kronor avsatts inom finansförvaltningens budgetram vilket
ska användas till en mellanstadiesatsning. Barn- och utbildningsförvaltningen föreslår att
satsningen ska göras mot de elever som går i årskurs 4 vilket framgår av tjänsteskrivelsens
tidigare rubriker. I enlighet med bestämmelser i skollag (2010:800) ska resurser även fördelas
för de elever som är folkbokförda i Klippans kommun men vars utbildning anordnas av annan
huvudman. En likvärdig fördelning av resurserna innebär att 2 000 000 kronor skulle fördelas
jämnt utifrån totala antal elever i årskurs 4 vilket kan ses i tabell 1 och 2. Utifrån denna
fördelning skulle cirka 93% av total budgetram tillfalla kommunens egna skolor och
resterande fördelas mot externa huvudmän.
Belopp som ska fördelas, kronor 2 000 000
Antal elever i ÅK 4 (2026-01-12) 180
Kronor per elev 11 111
Klippans egna skolor, kronor 1 866 000
Krika bygdeskola, kronor 78 000
Skolor utanför Klippans kommun, kronor 56 000
Tabell 1. Beräknat belopp per elev samt total fördelning. Notera att samtliga skolor utanför
Klippans kommun har slagits ihop till en grupp.
Skolenhet
Antal
elever åk 4
Jämna tusentals kronor per
skola
Kungsfiskareskolan 48 533 000
Ljungbyhedsskolan 36 400 000
Pilagårdsskolan 36 400 000
Antilopenskolan 27 300 000
Vedby skola 11 122 000
Östra Ängsskolan 10 111 000
Krika Bygdeskola f-6, ekonomisk
förening 7 78 000
Skolor utanför Klippans kommun 5 56 000
Tabell 2. Antal inskrivna elever per skola 2026-01-12 samt fördelning per skola. Notera att
samtliga skolor utanför Klippans kommun har slagits ihop till en grupp.
Uppföljning och utvärdering
Arbetet kommer att följas upp genom:
• Kvalitetsdialoger två gånger per år, där varje skola redovisar progression, analys
och behov.
• Långsiktig uppföljning kopplat till nämndens mål, särskilt måluppfyllelse i
matematik, språk och behörighet till gymnasieskolans yrkesprogram och
högskoleförberedande program samt minskade antal omval på grund av att elever är
bättre rustade i matematikkunskaper.
• Lokala indikatorer för att följa övergångar, resultatutveckling och elevgruppers
progression.
• Rapportering till nämnden 1 ggr/termin.
Sammanfattning
Mellanstadiesatsningen syftar till att stärka elevernas utveckling i ett kritiskt skede och ge
långsiktigt förbättrade resultat. Riktade insatser i årskurs 4, med särskilt fokus på
matematikutveckling, språkutveckling och trygga övergångar, bedöms ge både direkt och
framtida effekt på elevernas kunskaper och måluppfyllelse.
Beslutsunderlag
Tjänsteskrivelse från förvaltningschef, 2026-03-31
Arbetsutskottet föreslår att barn- och utbildningsnämnden beslutar
att notera informationen.
§ 42 Aktuellt från politiken
beslutstyp: godkännande→ blev nyhet
Beskrivning av ärendet
Andreas Olofsson (-) informerar att han blivit kontaktad av vårdnadshavare angående
skolskjutsarnas kvalitet samt om praktikplatser för elever i årskurs 8.
Arbetsutskottet beslutar
att notera informationen.
§ 43 Rapport från förvaltningen
beslutstyp: godkännande→ blev nyhet
2026/9
Beskrivning av ärendet
Arbetsutskottet får information om följande:
• Fastighetschef Daniel Kampf informerar om pågående lokalfrågor.
• Skolverket höll under dagen ett dialogmöte med fokus på vuxenutbildning.
Verksamhetschef Mattias Säflund närvarade och informerar om mötets centrala delar.
• Renovering och utbyggnad av Vedby skola påbörjas kommande vecka och planeras
vara färdigställd om ett år.
• Avtal med nuvarande lärplattform Haldor har förlängts ett år. En gemensam
upphandling ska genomföras med kommuner som ingår i samverkan EttUpphandling.
Arbetsutskottet beslutar
att notera informationen.
§ 44 Rapport om arbetsmiljö
→ blev nyhet
2026/10
Beskrivning av ärendet
Barn- och utbildningsnämndens arbetsutskott delges antal anmälningar om kränkande
behandling, antal tillbud och olycksfall samt statistik över sjukfrånvaro under perioden 2026-
03-01 - 2026-03-31.
Beslutsunderlag
Sjukfrånvaro, mars 2026
Kränkningsanmälningar, mars 2026
Olycksfall och tillbud, mars 2026
Arbetsutskottet föreslår barn- och utbildningsnämnden besluta
att notera informationen.
§ 45 Kurser och konferenser
beslutstyp: godkännande→ blev nyhet
2026/5
Beskrivning av ärendet
Arbetsutskottet beslutar om deltagande i kurser och konferenser. Till dagens möte föreligger
inga kurser eller konferenser.
Arbetsutskottet beslutar
att notera informationen.
Textversionen är maskinellt utläst ur kommunens protokoll och kan innehålla brus eller fel i formateringen. Original-PDF:en är alltid den giltiga källan.