Kunskapsnämnden tar del av kartläggning av elever med hög frånvaro

Kunskapsnämnden har tagit del av en kartläggning som visar hur skolor och kommun arbetar med elever som har en frånvaro på 50–100 %.

Arbetet innefattar förebyggande insatser genom Lilla närvarohjulet, grundskolans gemensamma arbetssätt genom Närvarohjulet, Systematisk närvaroregistrering och uppföljning, insatser från skolans elevhälsa, stöd från central elevhälsa i mer komplexa ärenden, samverkan med socialtjänst och BUP vid behov, samt tidiga och samordnade insatser - SAMBU. Kartläggningen visar på en gemensam struktur men pekar också på ett behov av att utveckla samverkan kring elever med omfattande frånvaro.