Barn- och utbildningsnämnden — 9 april 2026

§ 28 Dnr 00001/2026 Inledning och val av justerare Ordförande Dubravka Trejling Nikolic (L) öppnar sammanträdet och hälsar alla välkomna. Upprop genomförs. Maria Ward (S) väljs till justerare och som ersättare för henne väljs Anders Cato (M). Justering av protokollet sker måndagen den 13 april 2026. Ordförande Dubravka Trejling Nikolic hälsar Maria Svorono (S) välkommen som ny ersättare i nämnden. 5

§ 29 Dnr 00002/2026 Information vid nämndsammanträde  Enhetschef Birgitta Persson ger nämnden en uppföljning om hur förvaltningen arbetar med det kommunala aktivitetsansvaret. Nämnden uppmanar förvaltningen att fortsätta det goda arbetet.  Verksamhetschef Annacarin Jendland ger en uppföljning av arbetet med att öka måluppfyllelsen i samtliga årskurser i stadens skolor. Nämnden tackade för informationen och ordföranden framför, med nämndens instämmande, att nämnden bedömer att arbetet är på god väg både på kort och lång sikt.  Nämndens ledamöter och ersättare informerar varandra om verksamhetsbesök de genomfört sedan senaste sammanträdet. Verksamhetsbesök har skett på Yrkesmässan, Råå förskola, Västra Ramlösa skola och Mörarps förskola. Utöver detta har några i nämnden deltagit i en konferens om tidiga samordnade insatser, samt haft möte med de skolsociala teamen.  Ordförande Dubravka Trejling Nikolic påminner nämnden om att förrättningsersättning för verksamhetsbesök kan utgå med maximalt 6 timmar per månad. Ordföranden betonar även vikten av att nämnden tar hänsyn till verksamheternas arbetsbelastning inför och efter sommaren.  Tillförordnad utbildningsdirektör Maria Holm informerar om att upphandlingen av lärplattformar till samtliga skolformer inom Helsingborgs stads skolor är klar. För- och grundskolan fortsätter med Unikum och till gymnasieskolan är det en ny lärplattform som heter Studybee.  Verksamhetschef/tillförordnad biträdande utbildningsdirektör Cecilia Wickenberg Rosengren ger nämnden information om att Skolverket har beslutat att godkänna riksrekryterande gymnasial spetsutbildning i matematik vid Tycho Braheskolan. 6

§ 30 Dnr 00194/2026 Inriktning, mål och ekonomi 2026 - Hantering av statsbidrag för inköp av litteratur Ordförandens förslag Ordförandens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att fastställa principerna för fördelning av statsbidraget enligt beskrivning. Beskrivning av ärendet Statsbidraget för inköp av litteratur kan användas i förskola, förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Fördelning görs av Skolverket till respektive huvudman utifrån antalet barn och elever i huvudmannens verksamhet. Nedanstående satsning omfattar därför bara kommunala förskolor och skolor. Bidraget ska användas till inköp av tryckta skönlitterära och facklitterära böcker under året. Villkoret är att huvudmannen själv ska finansiera inköp motsvarande minst tjugo procent av bidragsbeloppet. Däremot får bidraget inte användas till inköp av sådan litteratur som utgör läroböcker. Då är det istället möjligt att använda statsbidraget för inköp av läroböcker och lärarhandledningar. Föregående år fördelades bidraget till grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola med en peng per elev. Syftet var att ge möjlighet till ökad läsning i alla åldrar och att satsningen skulle bli en del av den språkutvecklande undervisningen. Året dessförinnan fördelades resurserna till förskolan för att möjliggöra tidiga insatser för språkutveckling. För 2026 har Helsingborgs stad tilldelats 5,1 mnkr. Då bidraget inte är inkluderat i nämndens internbudget krävs ett särskilt nämndsbeslut. För att förstärka effekten av en litteratursatsning föreslås resurserna för 2026 att användas till flera olika områden. Dels föreslås inköp av en egen bok till alla stadens elever i årskurs 2 och 4. Det innebär att eleverna får egna böcker som de kan läsa såväl i skolan som i hemmet. För detta avsätts 200 kr per elev. Utöver detta fördelas resurser med en peng per elev till elever i åk F-6 för att göra ytterligare inköp som skolan själv beslutar om. Fördelningen motsvarar 425 kr per elev. Satsningen ligger i linje med förvaltningens verksamhetsplan och det uppdrag som finns avseende språkutveckling. Den är också ett led i arbetet med att höja måluppfyllelsen för stadens grundskolelever. Genom att utveckla språket och träna sig i att läsa förbättras möjligheterna att nå målen i skolan och därmed gå vidare till arbete eller vidare studier. Satsningen stämmer därmed väl överens med såväl nämndens mål som med stadens inriktning avseende sysselsättning. Då man i år lyft förskolans viktiga arbete med språkutveckling i förvaltningens verksamhetsplan, är det av vikt att också förskolan tilldelas en del av statsbidraget. Tilldelningen ska vara en uppmuntran till att fortsätta det goda arbetet med att bygga upp förskolebibliotek som inspirerar barnen till nyfikenhet på böckernas innehåll och ger lust att läsa. Böckerna finns även 7 som stöd för hemmen, då litteraturen kan lånas hem och läsas med vårdnadshavarna. Pengen per barn i förskolan uppgår till 100 kr. Slutligen föreslås familjecentralerna få 20,000 kr per central för att köpa litteratur och stimulera lusten att läsa hos de barn som besöker familjecentralerna. Skol- och fritidsförvaltningens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att fastställa principerna för fördelning av statsbidraget enligt beskrivning. Behandling av förslag Ordföranden konstaterar att det bara finns ett förslag till beslut och finner att barn- och utbildningsnämnden beslutar i enlighet med ordförandens förslag. Barn- och utbildningsnämnden beslutar att fastställa principerna för fördelning av statsbidraget enligt beskrivning. Beslutet ska skickas till Handläggaren – för kännedom 8

§ 31 Dnr 00492/2026 Inriktning, mål och ekonomi 2026 – Fördelning av statsbidrag för införande av ämnesbetyg Ordförandens förslag Ordförandens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att godkänna fördelningen av statsbidraget mellan arbetsmarknadsnämnden och barn- och utbildningsnämnden enligt beskrivning; samt att fastställa principerna för fördelning av barn- och utbildningsnämndens del av statsbidraget enligt beskrivning. Beskrivning av ärendet För att ge skolor och verksamheter möjligheter att förbereda och ge stöd för införandet av ämnesbetyg har regeringen beslutat om att införa detta bidrag. Statsbidraget kan användas inom gymnasieskola, anpassad gymnasieskola, kommunal vuxenutbildning på gymnasial nivå och kommunal vuxenutbildning som anpassad utbildning på gymnasial nivå. Bidraget fördelas till respektive huvudman utifrån antalet elever i gymnasieskola och anpassad gymnasieskola samt antalet årsstudieplatser i vuxenutbildningen på motsvarande nivåer. Kommunen beslutar om bidraget ska användas i hela verksamheten eller i en avgränsad del. Efter dialog mellan koordinator för vuxenutbildning och arbetsmarknad på arbetsmarknadsförvaltningen och ekonomichef på skol- och fritidsförvaltningen har ett förslag till fördelning av resurserna mellan nämnderna tagits fram. Förslaget bygger på antalet elever i gymnasieskola samt antalet årsutbildningsplatser inom vuxenutbildningen. Förslaget innebär att arbetsmarknadsnämnden tilldelas 156 kkr och barn- och utbildningsnämnden 274 kkr av de 430 kkr som Helsingborg beviljats. Skol- och fritidsförvaltningens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att godkänna fördelningen av statsbidraget mellan arbetsmarknadsnämnden och barn- och utbildningsnämnden enligt beskrivning; samt att fastställa principerna för fördelning av barn- och utbildningsnämndens del av statsbidraget enligt beskrivning. Behandling av förslag Ordföranden konstaterar att det bara finns ett förslag till beslut och finner att barn- och utbildningsnämnden beslutar i enlighet med ordförandens förslag. Barn- och utbildningsnämnden beslutar att godkänna fördelningen av statsbidraget mellan arbetsmarknadsnämnden och barn- och utbildningsnämnden enligt beskrivning; samt 9 att fastställa principerna för fördelning av barn- och utbildningsnämndens del av statsbidraget enligt beskrivning. Beslutet ska skickas till Handläggaren – för kännedom Arbetsmarknadsnämnden – för kännedom 10

§ 32 Dnr 00559/2026 Inriktning, mål och ekonomi 2026 - Hantering av statsbidrag för personalförstärkning Ordförandens förslag Ordförandens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att fastställa principerna för fördelning av statsbidraget enligt beskrivning. Beskrivning av ärendet Statsbidraget för personalförstärkning kan användas i förskoleklass, grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Respektive huvudman ansöker om bidraget och satsningen omfattar därför bara kommunala skolor. Bidraget ska användas till att anställa eller ge uppdrag till personal inom elevhälsan, för speciallärare, speciallärare i särskilda undervisningsgrupper, läraravlastande personal och lärarassistenter. Syftet är att ge skolan bättre förutsättningar att möta elevers behov av stödinsatser i undervisningen, att stärka tillgången till elevhälsopersonal och att förbättra tryggheten och studieron. Statsbidraget har delvis funnits tidigare men har nu slagits ihop med statsbidraget för lärarassistenter. Bidraget kan alltså både handla om att bibehålla personal som tidigare finansierats av statsbidraget och att utöka personal. Då bidraget inte är inkluderat i nämndens internbudget krävs ett särskilt nämndsbeslut. Statsbidraget för elevhälsa föreslås hanteras precis som tidigare. Det innebär att elevhälsan ansöker om bidraget och att beslutat belopp från Skolverket tilldelas elevhälsan. Statsbidraget för lärarassistenter och läraravlastande personal föreslås fördelas till verksamheten. För att underlätta skolornas planering och göra det möjligt att faktiskt använda bidragen under innevarande år föreslås nämnden att fatta beslut utifrån det ansökta beloppet på 9,0 mnkr istället för att invänta Skolverkets beslut. Förslaget blir då en tilldelning på 530 kr per elev i grundskola, anpassad grundskola, gymnasieskola och anpassad gymnasieskola. Vad gäller speciallärare föreslås bidraget bibehållas centralt för riktade satsningar på speciallärare. Skol- och fritidsförvaltningens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att fastställa principerna för fördelning av statsbidraget enligt beskrivning. Behandling av förslag Ordföranden konstaterar att det bara finns ett förslag till beslut och finner att barn- och utbildningsnämnden beslutar i enlighet med ordförandens förslag. 11 Barn- och utbildningsnämnden beslutar att fastställa principerna för fördelning av statsbidraget enligt beskrivning. Beslutet ska skickas till Handläggaren – för kännedom 12

§ 33 Dnr 00196/2026 Inriktning, mål och ekonomi 2027 Ordförandens förslag Ordförandens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att till kommunstyrelsen överlämna förslag till inriktning, mål och ekonomi för 2027. Beskrivning av ärendet Kommunstyrelsen beslutade i februari om planeringsanvisningar för mål och ekonomi 2027. Här får nämnderna i uppdrag att ta fram ett förslag till inriktning, mål och ekonomi för kommande budgetår. Detta förslag ska inkludera analys av nödvändig förändring och utveckling, nämndens inriktning och mål, plan för driftbudget för de tre kommande åren samt planerade investeringar. Fokus på förbättrade resultat Resultaten i grundskolan vårterminen 2025 visade en kraftig försämring av behörigheten till gymnasieskolans yrkesprogram. Att höja måluppfyllelsen i grundskolan – både för innevarande läsår och framåt – är nämndens främsta prioritet. En genomgripande handlingsplan med tydligt uppföljningsfokus har tagits fram och utgör en betydande kraftsamling för att förbättra resultaten. Nämnden ställer också om till ett arbetssätt med ett närmare ledarskap och ett ökat individfokus, där varje chef och medarbetare förväntas agera framåtlutat för att varje elev ska lyckas. För att kompensera för utmaningar i stadens socioekonomiska struktur görs krafttag tillsammans med stadens övriga förvaltningar, region, näringsliv och idéburen sektor. Särskilt kan nämnas att två gemensamma mål med socialnämnden införs. I gymnasieskolan utvecklades resultaten i positiv riktning och examensgraden ligger nu över rikssnittet. Andelen elever på yrkesprogrammen ökar vilket bidrar till att stärka stadens näringsliv, sysselsättning och kompetensförsörjning och även ökad tillväxt. I förskolan är vårdnadshavarna i hög grad nöjda med verksamheten och anser att den erbjuder en utvecklande verksamhet för barnen. När det gäller elevers frånvaro har rutiner och arbetssätt förbättrats vilket lett till att elevgruppen med hög frånvaro har minskat. Fortfarande finns många elever med omfattande frånvaro och arbetet med dessa kommer att fördjupas i samarbete med socialförvaltningen. 13 Den demografiska utvecklingen visar sjunkande barn- och elevantal. Det pressar nämndens ekonomiska ramar då kommunbidraget påverkas negativt. Nämnden prioriterar kärnverksamheten och optimerar resursanvändningen genom att behålla behöriga pedagoger snarare än lokalyta. Skolan står de kommande åren också inför ett stort antal nya reformer som syftar till att ge bättre förutsättningar för ökad måluppfyllelse. Samtidigt finns utmaningar avseende påverkan på kostnadsutvecklingen och kompetensförsörjningen. Ekonomi Kommunstyrelsens förslag på tilldelning till barn- och utbildningsnämnden för 2027 uppgår till 4 445,4 mnkr. Detta innebär en uppräkning med 2,25% (97,8 mnkr) samt en minskad tilldelningen med 22,0 mnkr på grund av förändringar av antalet barn och elever. Övriga intäkter beräknas uppgå till 858,3 mnkr. För 2028 och 2029 föreslås kostnadsuppräkningen fortsatt uppgå till 2,25%. Demografiska förändringar innebär en minskning av tilldelningen med 32,0 mnkr för 2028 och 40,1 mnkr för 2029. Ekonomiska utmaningar framöver handlar om att fokus parallellt måste ligga på att öka elevernas måluppfyllelse och minska verksamhetens omfattning. Likaså förväntas ett stort antal utredningar och lagförslag på få ekonomiska konsekvenser. Här kan bland annat nämnas förslag om lärarnas arbetstid, nationella professionsprogrammet, tioårig grundskola samt nya läroplaner för grundskolan. Vad gäller nyttjande av eget kapital gör nämnden bedömningen att behovet kommer att finnas att använda maximalt belopp av nämndens egna kapital under såväl innevarande som kommande år. Resurserna kommer främst att användas till att genomföra omställningar i verksamheten samt till tillfälliga satsningar för att öka måluppfyllelsen. Deltar inte i beslutet Maria Ward (S) anmäler att ledamöterna för (S) inte deltar i beslutet. Behandling av förslag Ordföranden konstaterar att det bara finns ett förslag till beslut och finner att barn- och utbildningsnämnden beslutar i enlighet med ordförandens förslag. Barn- och utbildningsnämnden beslutar att till kommunstyrelsen överlämna förslag till inriktning, mål och ekonomi för 2027. 14 Anteckningar till protokollet Qasem Rezei (V) lämnar protokollsanteckning, i enlighet med protokollsbilaga 1, § 33. Beslutet ska skickas till Handläggaren – för kännedom Kommunstyrelsen – för vidare hantering 15

§ 34 Dnr 02276/2025 Yttrande över motion om att införa SAO-jobb Ordförandens förslag Ordförandens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att till kommunstyrelsen överlämna följande yttrande: Den 12 mars 2026 beslutade barn- och utbildningsnämnden att ge skol- och fritidsförvaltningen i uppdrag att, i nära samverkan med arbetsmarknadsförvaltningen, teckna ett gemensamt avtal med Nästa generation Sverige (NGS) för att införa SAO-jobb i Helsingborg. Arbetet med att implementera modellen har redan inletts. Beskrivning av ärendet Barn- och utbildningsnämnden har fått möjlighet att yttra sig över en motion från Socialdemokraterna. Motionen föreslår att Helsingborg ska bli partnerkommun och införa SAO-jobb, med särskild prioritet för skolor i socioekonomiskt utsatta områden. Motionen lyfter att SAO-jobb ger elever i årskurs 8 och 9 möjlighet till avlönad arbetslivsorientering, vilket kan stärka skolnärvaro, ansvarstagande och framtidstro. Den 12 mars 2026 beslutade barn- och utbildningsnämnden att ge skol- och fritidsförvaltningen i uppdrag att, i nära samverkan med arbetsmarknadsförvaltningen, teckna ett gemensamt avtal med Nästa generation Sverige (NGS) för att införa SAO-jobb i Helsingborg. Arbetet med att implementera modellen har redan inletts. Skol- och fritidsförvaltningen arbetar således redan i enlighet med motionens intentioner. Skol- och fritidsförvaltningens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att till kommunstyrelsen överlämna följande yttrande: Den 12 mars 2026 beslutade barn- och utbildningsnämnden att ge skol- och fritidsförvaltningen i uppdrag att, i nära samverkan med arbetsmarknadsförvaltningen, teckna ett gemensamt avtal med Nästa generation Sverige (NGS) för att införa SAO-jobb i Helsingborg. Arbetet med att implementera modellen har redan inletts. Skol- och fritidsförvaltningen arbetar således redan i enlighet med motionens intentioner. Behandling av förslag Ordföranden konstaterar att det bara finns ett förslag till beslut och finner att barn- och utbildningsnämnden beslutar i enlighet med ordförandens förslag. 16 Barn- och utbildningsnämnden beslutar att till kommunstyrelsen överlämna följande yttrande: Den 12 mars 2026 beslutade barn- och utbildningsnämnden att ge skol- och fritidsförvaltningen i uppdrag att, i nära samverkan med arbetsmarknadsförvaltningen, teckna ett gemensamt avtal med Nästa generation Sverige (NGS) för att införa SAO-jobb i Helsingborg. Arbetet med att implementera modellen har redan inletts. Beslutet ska skickas till Handläggaren – för kännedom Kommunstyrelsen – enligt remiss 17

§ 35 Dnr 00293/2026 Yttrande över ansökan från Dibber Inspira AB om godkännande som huvudman för anpassad grundskola årskurs 1-9 och fritidshem vid Dibber Anpassad Grundskola Helsingborg, Helsingborgs stad Ordförandens förslag Ordförandens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att lämna yttrande till Skolinspektionen enligt förslag. Beskrivning av ärendet Dibber Inspira AB har hos Skolinspektionen ansökt om godkännande som huvudman för en nyetablering av en fristående anpassad grundskola och fritidshem vid Dibber anpassad grundskola Helsingborg från och med läsåret 2027/2028. Verksamheten planeras fullt utbyggd omfatta totalt 25 elever i den anpassade grundskolan och 18 elever i fritidshemmet. Den anpassade grundskolan och fritidshemmet uppges i ansökan lokaliseras till Larmvägen 31, 254 22 Helsingborg. Helsingborgs stad, barn- och utbildningsnämnden, har beretts tillfälle att yttra sig över ansökan i enlighet med 2 kap 5 § skollagen (2010:800). Skol- och fritidsförvaltningen har upprättat ett förslag till yttrande. Helsingborgs stad har idag sex anpassade grundskoleenheter. Utifrån stadens aktuella befolkningsprognos finns det inte något behov av fler platser inom anpassad grundskola under de kommande åren. De variationer som kan uppstå framöver kan hanteras inom ramen för den befintliga organisationen. Förvaltningens bedömning är att det inte finns behov av att etablera ytterligare en verksamhet, då elevunderlaget inte är tillräckligt för att säkerställa en långsiktigt hållbar drift. En ny etablering skulle dessutom försämra förutsättningarna för de befintliga verksamheterna och i värsta fall leda till att delar av dem behöver avvecklas eller bedrivas med underskott, vilket skulle medföra påtagligt negativa följder för den kommunala organisationen. För eleverna kan organisatoriska omställningar innebära byte av enhet eller elevgrupp, vilket riskerar att bryta den kontinuitet, trygghet och sociala stabilitet som är särskilt viktig för elever i anpassad grundskola. En sådan utveckling kan svårligen anses förenlig med barnets bästa. Mot denna bakgrund saknas förutsättningar enligt skollagen att lämna ett godkännande till Dibber Inspira AB enligt skol- och fritidsförvaltningens uppfattning. Skol- och fritidsförvaltningens förslag till barn- och utbildningsnämnden är att lämna yttrande till Skolinspektionen efter förslag. 18 Behandling av förslag Ordföranden konstaterar att det bara finns ett förslag till beslut och finner att barn- och utbildningsnämnden beslutar i enlighet med ordförandens förslag. Barn- och utbildningsnämnden beslutar att lämna yttrande till Skolinspektionen enligt förslag. Beslutet ska skickas till Handläggaren – för kännedom Skolinspektionen – enligt remiss 19

§ 36 Dnr 00003/2026 Delegerings- och anmälningsärenden till nämnd Anställningar på skol- och fritidsförvaltningen Utfärdade 1 – 31 mars (110 stycken) Anmälningar om kränkande behandling enligt skollagen 6 kap. 10§ Sammanställning mars 2026 Anmälan och utredning av frånvaro Sammanställning 1 – 31 mars 2026 Beslut om utökad vistelsetid på förskola Sammanställning med totalt antal 27 stycken Beslut om skolpliktens upphörande på grund av varaktig vistelse utomlands Sammanställning med totalt antal 8 stycken Beslut om fullgörande av skolplikten på annat sätt Sammanställning med totalt antal 4 stycken Beslut om ansökan om utrikesresor Sammanställning med totalt antal 9 stycken Beslut om att frångå vårdnadshavares önskemål om placering vid en skolenhet under pågående läsår Sammanställning med totalt antal 7 stycken Beslut om omedelbar avstängning i de frivilliga skolformerna enligt 5 kap. 17 § skollagen Sammanställning med totalt antal 1 stycken Beslut om avstängning i grundskolan enligt 5 kap. 14-16 §§ skollagen Sammanställning med totalt antal 1 stycken Delegeringsbeslut Elevhälsan 1 mars – 31 mars 2026 Bedömning av om sökande till ett individuellt program har förutsättningar att följa undervisning på ett nationellt program, 19 kap. 29 §, 4 stycken Beslut om att elev i anpassade grundskolan ska läsa ämnen eller ämnesområden, 11 kap. 8 §, 8 stycken Utredning och beslut om mottagande i anpassade grundskolan, 7 kap. 5 §, 4 stycken Beslut angående ansökan om begäran om uppskjuten skolplikt, 7 kap. 10 §, 10 stycken Beslut angående ansökan om utökad vistelsetid på förskola, 8 kap. 5 § / 7 §, 15 stycken Beslut angående ansökan om förtur av förskoleplats, 8 kap. 5 §, 7 § och 14 §, 1 styck 20 Beslut angående ansökan om rätt till plats på fritidshem, 14 kap. 5 & 6 §, 8 stycken Postlista Mars 2026 Utdrag ur protokoll från kommunfullmäktiges sammanträde 24 februari 2026

§ 24 Svar på motion om att utreda kostnadsfri studentmössa, 360/2025 Utdrag ur protokoll från kommunstyrelsens sammanträde 11 mars 2026

§ 43 Godkännande av årsbokslut mål och ekonomi 2025 för kommunstyrelsen inklusive stadsgemensamt, 496/2026

§ 56 Godkännande av sammanställning över mottagna rapporter i stadens visselblåsarfunktion, 494/2026 Utdrag ur protokoll från arbetsmarknadsnämndens sammanträde den 19 mars 2026

§ 12 Uppdrag till arbetsmarknadsförvaltningen avseende införande av SAO-jobb, 408/2026 Utdrag ur protokoll från kulturnämndens sammanträde den 19 mars 2026

§ 14 Kulturplan för barn och unga 2026, 574/2026 Barn- och utbildningsnämnden beslutar att lägga anmälningarna till handlingarna. 21 Protokollsbilaga 1, § 33 Undertecknat av följande personer MARIA WARD E-Legitimation: BankID File Datum: 2026-04-13 09:48:38 DUBRAVKA TREJLING NIKOLIC E-Legitimation: BankID Mobile Datum: 2026-04-13 09:42:50 Milena Lindgren E-Legitimation: BankID Mobile Datum: 2026-04-13 10:52:58 Underskriftstjänst: twoday Underskriftstjänst © twoday Dokumentet är signerat av Ciceron DoÄ Organisation Organisation: Barn- och utbildningsnämnden Organisationsnr: 212000-1157 E-post: barn.utbildningsnamnd@helsingborg.se Hemsida: www.helsingborg.se © twoday